<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021</id><updated>2011-11-28T01:38:51.921+01:00</updated><category term='Matematika za osnovce'/><category term='Zadaci - Matematika'/><category term='IGRICE ZA DECU'/><category term='Matematika - osnovna škola - četvrti i peti  razred'/><category term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>MaTeMaTiKa</title><subtitle type='html'>Matematika - osnovna škola * Matematika - Zadaci * Za opuštanje igrice: Testiraj reflekse; Igrica Iks-Oks; Igra pamćenja * Matematika za osnovce</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://matematikaos.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>40</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-9172770069463060734</id><published>2010-04-10T12:47:00.000+02:00</published><updated>2010-04-10T12:48:41.909+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>MATEMATIKA * MISLI O MATEMATICI</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MaTeMaTiKa * Rekli su ...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Priroda je ogromna knjiga u kojoj je napisana nauka. Ona je stalno otvorena pred našim očima, ali je čovek ne može razumeti ukoliko prethodno ne nauči jezik i  slova  kojim je napisana. A napisana je ona jezikom matematike.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Galio Galilej&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Matematika je ključ za celokupno ljudsko znanje&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Leonard Ojler&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Matematika  –  to je jezik kojim govore sve prirodne nauke .&lt;br /&gt;Ne postoji nijedna matematička oblast, ma kako ona apstraktna bila, koja se ne bi mogla primeniti na pojave realnog sveta.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Nikolaj Lobačevski&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Nadahnuće je potrebno u poeziji kao i u geometriji.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Aleksandar Puškin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Najbolji način da se nešto nauči jeste – da se samostalno otkrije&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;D. Polja&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Suština matematike je – u njenoj večitoj mladosti&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;E. Bel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Pravi matematičar može i usred nepovoljnih prilika naći mogućnost za stvaralački rad&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;L. Mardel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Pri obučavanju dece neophodno je težiti k tome da se kod njih postepeno sjedinjuje znanje sa umenjem. Izgleda da je od svih nauka jedino matematika sposobna da u potpunosti zadovolji ovaj zahtev.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;I. Kant&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Mi nikada ne postajemo matematičari, čak i ako naučimo napamet  sve tuđe dokaze,  ako naš um nije osposobljen da samostalno rešava postavljene probleme&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;R. Dekart&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Iz matematike će mnogo štošta ne zadrži u pameti, no ako si je jednom savladao, onda ćeš se po potrebi uvek lako prisetiti zaboravljenog.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;B. Ostrogradski&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Matematika je – nauka mladih. Drugačije ne može ni biti. Bavljenje matematikom predstavlja takvu gimnastiku uma, da je za nju potrebna sva gipkost i izdržljivost mladosti.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;N. Viner&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Među ljudima jednakih umnih sposobnosti, koji rade pod istim uslovima, u prednosti su oni koji znaju geometriju.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;B. Paskal&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;“ Brojevi upravljaju svetom “ – govorili su pitagorejci. To je, razume se, mistika. Ali brojevi pružaju čoveku mogućnost da upravlja svetom i u to nas ubeđuje celi tok i razvitak nauke i tehnike našeg doba.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;A. Dorodnicin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Prava matematika je uvek bila lepa, a prava je umetnost uvek bila i istinita.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;V. Devide&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uči se rešavanjem problema, a ne čitanjem udžbenika.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;E. Kim Neubets&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Layman A Allen profesor prava na Mičigenskom univerzitetu, bacio je kocku kada je shvatio da njegovi studenti slabo stoje sa logikom. Razmišljao je ovako: u osnovi prava je logika. Dakle, ko nije u stanju logično misliti, ne može se baviti pravom. U osnovi logike je pak matematika, a matematika je za mnoge bauk. Odatle treba početi!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                                                                                                          &lt;span style="font-style: italic;"&gt;( Večernji list)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;MATEMATIKA * MISLI O MATEMATICI - Rekli su ...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-9172770069463060734?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/9172770069463060734'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/9172770069463060734'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/04/matematika-misli-o-matematici.html' title='MATEMATIKA * MISLI O MATEMATICI'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-5902691825832604109</id><published>2010-04-10T12:10:00.007+02:00</published><updated>2010-04-10T14:28:00.857+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika za osnovce'/><title type='text'>Zadaci numeracije i prebrojavanja</title><content type='html'>Logički zadaci&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cifre ...  Prirodni brojevi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Zadaci numeracije i prebrojavanja&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Koliko se puta upotrebi svaka cifra za pisanje svih dvocifrenih brojeva?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Nula se upotrebi na mestu jedinica po jednom u svakoj desetici: 9 x 1 = 9 puta. Ostale se cifre upotrebe na mestu jedinica po jedanput u svakoj desetici i na mestu desetica koje počinju tom cifrom 10 puta, ukupno 9 + 10 = 19 puta.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;2. Koliko se može napisati različitih četvorocifrenih brojeva stavljajući umesto zvezdica cifre 3 * * 4?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Na mestu prve zvezdice mogu se staviti svih 10 cifara, a na mestu druge zvezdice može se staviti isto toliko cifara, pa se može napisati 10 x 10 = 100 četvorocifrenih   brojeva.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;3. Koliko ima trocifrenih brojeva  kod kojih je cifra stotina jednaka cifri jedinica?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Za istu cifru desetica postoji u svakoj stotini 9 takvih brojeva.. Kako se na mestu desetica može staviti 10 različitih cifara, te će takvih biti 9 x 10 = 90 brojeva.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;4.  Mogu li se među brojevima: 11, 13, 17, 41, 53, 67, 83, i 91 izabrati tri broja da im zbir bude 100?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Ne, jer su svi neparni. Zbir 3 neparna broja je neparan broj, a 100 je paran broj.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;5. Koliko se upotrebi cifara za pisanje svih dvocifrenih brojeva i trocifrenih brojeva?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Dvocifrenih brojeva ima 90, pa je za njih potrebno 90 x 2 = 180 cifara. Trocifrenih brojeva ima 900, a za njih treba  900 x 3 = 2700 cifara. Dakle, ukupno je potrebno 180 + 2700 = 2880 cifara.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;6. Koliko treba upotrebiti cifara  da bi se numerisala knjiga koja ima 421 stranicu?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Za jednocifrene i dvocifrene brojeve upotrebi se 9 x 1 + 90 x 2 = 189 cifara.  Za trocifrene brojeve se upotrebi se još (421 - 99) x 3 = 966 cifara. Prema tome, ukupno se upotrebi 189 + 966 = 1155 cifara&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;7. Da bi se  numerisale stranice neke knjige bilo je potrebno 1244 cifre. Koliko stranica ima ta knjiga?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Za numeraciju  trocifrenih stranica upotrebljno  je 1224 - (9  x1 + 90 x 2 ) = 1035 cifara, pa je broj trocifrenih stranica 1035 : 3 =  345, a ukupan broj stanica je 99 + 345= 444.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;8. Daktilografkinja je otkucala jedan iza drugog prirodne brojeve bez razlomka: 12345678910111121214..... Otkucala je ukupno 219 cifara. Koliko je puta otkucala cifru 1?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Otkucala  je ( 219 - 189) : 3 =10 trocifrenih brojeva , a za njih je upotrebila 11 jedinica. Za dvocifrene brojeve joj je trebalo 19 jedinica i 1 jedinica za jednocifrene, pa je otkucala ukupno 11 + 19 + 1 = 31 jedinicu.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;9. Za koliko je veći zbir svih neparnih dvocifrenih brojeva od zbira svih parnih dvocifrenih brojeva?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Za svaki par susednih brojeva: 10, 11, 12, 13, 14, 15 itd. veći je neparan za 1. Takvih parova imamo 90 : 2 = 45 , pa je  veći zbir neparnih brojeva za 45 x 1 = 45&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;10.  Izračunaj zbir prvih 100 prirodnih brojeva.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Možemo formirati zbirove:  1 + 100,  2 + 99,  3 +  98,  4 + 97, ... , 50 + 51. Ti zbirovi se nalaze na 50 mesta, a pošto je vrednost od njih 101, to je ukupan njihov zbir 101 x 50 = 5050&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;11. Dešifrovati  sledeće sabiranje : B  + AAAA + AAAA  =  BAAAA .  Slova A i B su različite cifre, pri čemu su sve cifre A međusobno jednake i isto tako sve cifre B međusobno jednake.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Cifra B je pri ovom sabiranju prenos i može biti 1 ili 2. Ako je B = 2, onda  bi moralo biti A = 9, a  2 + 9999 + 9999 = 2000, što ne odgovara uslovima  zadatka. Tačno rešenje je B = 1  i  A = 9, odnosno 1 + 9999 + 9999 = 19999&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;12. Može li broj 3478 biti proizvod dva uzastopna prirodna broja?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Ne može, jer se proizvod dva uzastopna prirodna broja završava jednom od cifara: 0, 2, 6, a ovaj broj se završava cifrom 8.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-5902691825832604109?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5902691825832604109'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5902691825832604109'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/04/matematika-za-osnovce.html' title='Zadaci numeracije i prebrojavanja'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-1275588046564016491</id><published>2010-04-08T15:52:00.004+02:00</published><updated>2010-04-08T16:04:35.332+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika za osnovce'/><title type='text'>MATEMATIKA * Brzo ogdovori ...</title><content type='html'>Zanimljivi logički zadaci - pitanja  * MaTeMaTiKa&lt;br /&gt;Odgovori na pitanja - zadatke su ispod zadataka&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Četiri čoveka igrala su šah 4 sata. Koliko je sati igrao svaki od učesnika?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Svaki štap ima dva kraja. Koliko krajeva ima štap i po?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. 10 vagona voza prešlo je 100 km. Koliko je kilometara prešao svaki vagon?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Da bismo našli umanjenik, razliku smo uvećali za 37. Koliki je umanjenik?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Letvu treba izrezati  na šest jednakih delova. Koliko puta treba rezati letvu?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Postoje li dva pitanja na koja niko na svetu ne može odgovoriti sa &gt;&gt; DA &lt;&lt; , već samo sa &gt;&gt; NE &lt;&lt;.     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.  Koliko se dobije ako se šest desetica podeli sa tri desetice?    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Kako se broj 66 može povećati za svoju polovinu, a da se s njim ne obavljaju nikakve računske operacije?    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Kako je pravilno reći 2 i 3 su 6 ili 2 i 3 jesu 6?     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.  Četrdeset stubova ograde  postavljeno je na rastojanju 4m jedan od drugog, po pravoj liniji. Kolika je dužina te ograde?    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.  Rastojanje između telefonskih stubova iznosi 50m. Koliko telefonskih stubova treba postaviti na rastojanju od 5000m ?   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.  Svaka od tri sestre ima brata. Koliko u toj porodici ima dece ?     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.  Brat i sestra su imali istu količinu jabuka. Brat je dao sestri 4 jabuke. Za koliko je sada sestra imala više jabuka od brata ?    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.  Tri čoveka čekala su autobus 3 sata. Koliko je vremena čekao svaki ?     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. U svakom uglu sobe nalazi se po jedna mačka i svaka od njih vidi tri mačke. Koliko je bilo mačaka u sobi ?     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.  Brojevi 3 i 4 su napisani jedan iza drugog. Koji znak treba staviti između njih da se dobije broj veći od 3 a manji od 4 ?     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17.  Koji broj ima svojstvo da podeljen sa svojom petinom daje količnik 5 ?     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18.  Petao, dok stoji na jednoj nozi, težak je 2,5 kg. Koliko će kilograma biti težak ako stane na obe noge ?    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19.  Tri brata, Vlada, Saša i Nikola, učila su u različitim razredima jedne škole. Vlada nije bio stariji od Nikole, a Saša nije bio stariji od Vlade. Kažite ime najstarijeg i najmlađeg od njih.     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20.  Dečak ima isto toliko braće koliko i sestara, a njegova sestra ima dvaput manje sestara nego braće. Koliko u toj porodici ima braće i sestara ?   &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Odgovori: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;1. 4 sata&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;2.  4 kraja&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;3.  100 km&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;4.  48&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;5.  5 puta&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;6.  Spavaš li? Jesi li umro?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;7.  2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;8.  Treba okrenuti broj " naglavačke " .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;9. 2 i 3 su 5&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;10. 156 m&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;11.  101 stub&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;12.  četvoro dece&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;13.  za 8 jabuka&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;14.  3 sata&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;15. 4 mačke&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;16.  zarez&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;17.  25&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;18.  2,5 kg&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;19.  Najstariji je Nikola a najmlađi Saša.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;20.  4 brata i 3 sestre&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-1275588046564016491?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/1275588046564016491'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/1275588046564016491'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/04/matematika-kviz.html' title='MATEMATIKA * Brzo ogdovori ...'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-4806319408047222605</id><published>2010-04-02T16:09:00.004+02:00</published><updated>2010-04-02T19:07:36.606+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola - četvrti i peti  razred'/><title type='text'>Logički zadaci - četvrti i peti razred * MaTeMaTiKa</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zanimljivi logički zadaci * MaTeMaTiKa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zadaci koji mogu koristiti učenicima za pripremu za takmičenje iz matematike (četvrti i peti razred osnovne škole).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zadaci za razvijanje logičkog razmišljanja&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Jedan dečak govori drugom : “Ako ti daš meni polovinu svog novca, ja mogu kupiti tačno jednu olovku”. Drugi dečak odgovara :”Ako ti meni daš polovinu svoga novca, onda ja mogu kupiti tačno dve olovke”. Koliko je bilo novca kod prvog dečaka ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                      &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Drugi dečak ima novca za dve olovke. Prvi nema novca.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;2. Ako dve jabuke imaju masu koliko i tri kruške, a četiri kruške koštaju koliko i tri jabuke, da li su skuplje kruške ili jabuke ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                    &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Šest jabuka imaju masu koliko i devet krušaka, a koštaju koliko i osam krušaka.Znači,kruške su skuplje.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;3. U četvorospratnoj kući niko ne stanuje u prizemlju.Vasa stanuje iznad Pere, ali ispod Save, a Miša stanuje ispod Pere. Na kom spratu stanuje svako od njih ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                 &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Vasa stanije iznad Pere ali ispod Save. Miša stanuje ispod Pere. Iz toga sledi da Sava stanuje na četvrtom, Vasa na trećem, Pera na drugom i Miša na prvom spratu.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;4. Fudbalski tim je odigrao tri utakmice : jednu je dobio, jednu je igrao nerešeno i jednu izgubio. Tim je na ovim utakmicama dao tri gola i primio jedan. Kojim rezultatom je završena svaka od ovih utakmica ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;              &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Tim je izgubio jednu utakmicu. Mogao je izgubiti ako je primio više golova nego što je dao. A pošto je primio samo jedan gol, onda je tu utakmicu izgubio ne dajući nijedan gol. Dakle, izgubljena utakmica završena je rezultatom 0:1. To znači, u preostale dve utakmice (dobijenoj i igranoj nerešeno) tim je dao tri gola a nijedan nije primio. U utakmici koja je završena nerešeno dato je isto golova koliko je i primljeno. A pošto nijedan gol nije primljen, onda je nerešena utakmica završena rezultatom 0:0. Prema tome, na dobijenoj utakmici data su tri gola a nije primljen nijedan, tj.rezultat je bio 3:0. Odgovor: 0:1, 0:0, 3:0.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;5. Fudbalski tim je odigrao šest utakmica : dve je dobio, dve igrao nerešeno I dve izgubio. Na ovim utakmicama dao je tri I primio dva gola. Kojim rezultatom je završena svaka od ovih utakmica ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;              &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : 0:1, 0:1, 0:0, 1:0, 2:0.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;6. U trci na 100m učestvovali su : Arsa, Boža, Sava, Darko, Obrad i Fića. Tvoj je zadatak da odgonetneš redosled posle trke ako su poznati podaci kako sledi :&lt;br /&gt;1. Iako je postigao sopstveni rekord, Fića nije uspeo da pobedi.&lt;br /&gt;2. Sava je bio brži od Darka.&lt;br /&gt;3. Obrad je zauzeo treće mesto.&lt;br /&gt;4. Arsa je stigao posle Fiće, ali pre Save.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;            &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : Fića je bio brži od Arse, Arsa od Save, a Sava od Darka.Stoga se odmah zaključuje da je pobednik Boža i da je konačan redosled po završenoj trci bio : &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;1. Boža, 2. Fića, 3. Obrad, 4. Arsa, 5. Sava, 6. Darko.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;7. U sandučetu ima 70 loptica, koje se razlikuju samo po boji : 20 je crvenih, 20 plavih, 20 žutih, a ostale su crne ili bele. Koji najmanji broj loptica treba uzeti, ako ih ne gledamo, da bismo se osigurali da je medju njima bar 10 loptica iste boje ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;           &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : Najveći broj loptica koje se mogu uzeti a da pri tom ne bude 10 loptica iste boje, iznosi 37 (sve crne i bele, 9 crvenih, 9 plavih, 9 žutih).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Znači, treba uzeti 38 loptica.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;8. Treba pola stotine podeliti jednom polovinom. Koliko će se dobiti?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 100&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-4806319408047222605?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4806319408047222605'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4806319408047222605'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/04/logicki-zadaci-cetvrti-i-peti-razred_6336.html' title='Logički zadaci - četvrti i peti razred * MaTeMaTiKa'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-5259310291612455990</id><published>2010-04-02T16:07:00.005+02:00</published><updated>2010-04-10T17:17:36.096+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola - četvrti i peti  razred'/><title type='text'>Logički zadaci - četvrti i peti razred * MaTeMaTiKa</title><content type='html'>Zanimljivi logički zadaci * MaTeMaTiKa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zadaci koji mogu koristiti učenicima za pripremu za takmičenje iz matematike (četvrti i peti razred osnovne škole).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Logičko - kombinatorni zadaci&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. a) Zapiši sve dvocifrene brojeve koristeći cifre 4 i 6.&lt;br /&gt; b) Koliko dvocifrenih brojeva možeš zapisati pomoću ove dve cifre ?&lt;br /&gt; v) Ako su date dve cifre i nijedna od njih nije nula, koliko dvocifrenih brojeva           možeš zapisati pomoću tih cifara ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                                      &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : a) 44, 46, 66, 64 ; b) četiri ; v)2 x 2 = 4&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;2. a)  Zapiši sve dvocifrene brojeve koristeći cifre 7, 3 i 1.&lt;br /&gt; b) Koliko dvocifrenih brojeva možeš zapisati pomoću ove tri cifre ?&lt;br /&gt; v) Ako su date tri cifre I nijedna od njih nije nula, koliko dvocifrenih brojeva        možeš zapisati pomoću njih ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                                      &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : a) 77, 73, 71, 33, 37, 31, 11, 17, 13 ; b) devet ; v) 3 x 3 =9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;3. a) Zapiši sve dvocifrene brojeve pomoću cifara 2, 4, 6 i 8.&lt;br /&gt; b) Koliko dvocifrenih brojeva možeš zapisati pomoću ovih cifara ?&lt;br /&gt;    v) Koliko dvocifrenih brojeva možeš napisati pomoću četiri cifre koje su    različite od nule ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                                          &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje :  a) 22, 24, 26, 28, 44, 42, 46, 48, 66, 62, 64, 68,  88, 82, 84, 86 ; b) 16 ; v) 4 x 4 =16&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;4.&lt;br /&gt;1) Odredi koliko se dvocifrenih brojeva može napisati pomoću :&lt;br /&gt;    a) pet cifara koje su različite od nule ,&lt;br /&gt;    b) sedam cifara koje su različite od nule ,&lt;br /&gt;    v) devet cifara koje su različite od nule ?&lt;br /&gt;    2) Na osnovu rešavanja ovih primera koji zaključak možeš izvesti o broju  dvocifrenih brojeva koji se mogu napisati pomoću datog broja cifara (koje su različite od nule) ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                                                  &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : 1) a) svega je 5 x 5 = 25 dvocifrenih brojeva ;   b) 7 x 7 =  49 ;  v) 9 x 9 =81&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;                                                        2) Broj dvocifrenih brojeva koji se mogu napisati  pomoću datog broja  cifara jednak je proizvodu dva činioca, od kojih je svaki od njih jednak broju datih cifara.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;5. a) Napiši sve trocifrene brojeve koristeći cifre 8 i 9.&lt;br /&gt;  b) Koliko je ovih brojeva ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                                       &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : a) 888, 889, 899, 898, 988, 989, 999, 998 ;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;                                                      b) svega je 2 x 2 x 2 = 8 trocifrenih brojeva.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;6. a) Napiši sve trocifrene brojeve koristeći cifre 7, 5, 1.&lt;br /&gt; b) Koliko ima ovih brojeva ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                                 &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : a) 777, 555, 111, 771, 717, 177, 711, 171, 117, 755,  575, 557, 775, 757, 577, 511, 151, 115, 551, 155, 515, 571, 751, 175, 157, 517.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;                                               b) Svega je 3 x 3 x 3 = 27 trocifrenih brojeva.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;7. a) Napiši sve cetvorocifrene brojeve koristeći cifre 1 i 2.&lt;br /&gt; b) Koliko ima ovih brojeva ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                              &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje :  a) 1111, 2222, 1112, 1121, 1211, 2111, 1222, 2122,  2211, 2212, 2221, 1122, 1212, 2112, 2121, 1221 ;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;                                              b) Svega je 8 x 1 x 2 = 16 četvorocifrenih brojeva.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;8. Koliko se svega četvorocifrenih brojeva može napisati pomoću cifara 0 i 1 ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                             &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : 8 četvorocifrenih brojeva : 1000 , 1001, 1010, 1011, 1100, 1101, 1110, 1111.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;9.Odredi, ne zapisujući brojeve, koliko se svega petocifrenih brojeva može zapisati pomoću cifara 3 i 4.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                           &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : Svega je 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32 petocifrena broja.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;10. Koliko se svega četvorocifrenih brojeva može zapisati, bez korišćenja cifre   nula, pomoću :&lt;br /&gt;  a) jedne cifre ;&lt;br /&gt;  b) dve cifre ;&lt;br /&gt;  v) tri cifre ;&lt;br /&gt;  g) četiri cifre ;&lt;br /&gt;  d) pet cifara ;&lt;br /&gt;  đ) šest cifara ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;                        &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje : a) 1 ; b) 16 ; v) 81 ; g) 256 ; d) 626 ; đ) 1296.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-5259310291612455990?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5259310291612455990'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5259310291612455990'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/04/logicki-zadaci-cetvrti-i-peti-razred_02.html' title='Logički zadaci - četvrti i peti razred * MaTeMaTiKa'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-7952717307059855528</id><published>2010-04-02T16:06:00.004+02:00</published><updated>2010-04-02T18:52:27.023+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola - četvrti i peti  razred'/><title type='text'>Logički zadaci - četvrti i peti razred  * MaTeMaTiKa</title><content type='html'>Zanimljivi logički zadaci * MaTeMaTiKa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zadaci koji mogu koristiti učenicima za pripremu za takmičenje iz matematike (četvrti i peti razred osnovne škole).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zadaci za razvijanje logičkog razmišljanja&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Zbir dva broja iznosi 330. Kada se većem broju odbije s desne strane nula, ti brojevi postaju jednaki . Koji su to brojevi?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Broj 300 i broj 30&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;2. Kada je pešak prešao polovinu puta I još 2 km, ostalo muje da pređe još četvrtinu puta I 6 km. Koliko je dužina puta?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 32 km&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;3. Trećina stuba je u zemlji, polovina u vodi, a iznad vode viri 1,5 m. Koika je dužina stuba?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 9 m&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;4. Broj 12 izrazite sa četiri devetke.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: 9 + 99 : 9&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;5. Ako bi se jabuke stavljale u sandke po 6 kg, onda bi 8 kg jabuka bilo više, a ako bi stavljali po 8 kg, onda bi još moglo stati 6 kg jabuka. Koliko je bilo sanduka I koliko jabuka?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 7 sanduka I 50 kg jabuka.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;6. Koliko ima trocifrenih brojeva koji semogu podeliti sa 5?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 90&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;7. Broj pedesetpet izrazi sa pet četvorki.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 44 + ( 44 :4 )&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;8. Jedan radnik može završiti posao za 4 sata, a drugi za 12 sati. Za koje vreme bi obavili taj posao radeći zajedno?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Za tri sata&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;9. U mračnom predsoblju nalazi se 8 pari papuča. Koliko papuča treba uzeti da bi se među njima našla bar dva para papuča?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Treba uzeti 10 papuča&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;10. U prodavnici nameštaja nalaze se 14 kancelarijskih stolova s jednom, dve I tri fioke. Ukupno u tim stolovima ima 25 fioka. Stolova s jednom fijokom ima koliko i sa dve i tri fioke zajedno. Kolkiko ima stolova sa tri fioke?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Stolova s jednom fijokom ima7, a s dve I tri fijoke ukupno takođe 7.. U tim stolovima je 25 – 7 = 18 fijoka, tada bi ukupno bilo 14 fijoka, tj. za 4 manje nego što je u stvari. Odgovor. Sa 3 fioke su 4 stola, sa 2 fijoke 3 stola i s jednom fijokom 7 stolova.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;11. Roba težine 125 kg razmerena je  u 40 vreća od 5 kg I 2kg. Koliko je kojih vreća?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 15 vreća po 5 kg i 25 vreća po 2 kg.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;12. Fudbalska liga ima 18 klubova. Svaki klub igra sa svakim po dve utakmice:  jednu na svom terenu , drugu u gostima. Koliko se u ligi ukupno odigra u toku jedne godine?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 306 utakmica&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;13. Toma, Vlada i Saša žive u istoj ulici ali u različitim kućama. U  istoj ulici nalazi se škola u kojoj oni uče. Vlada ne stanuje bliže školi od Tome, a Saša ne stanuje od škole dalje nego Toma. Ko od tih dečaka trba krenuti iz stana pre svih, ko od njih kreće posle predhodnog I na kraju, ko od njih čeka predhodno da bi svi zajedno ušli u školu?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Vlada treba krenuti ranije od svih, zatim Toma i na kraju Saša.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;14. Jedan broj je za 7 manji od drugog i iznosi tri njegove četvrtine. Koji su to brojevi?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Četvrtina većeg broja  je 7. Brojevi su 28 i 21.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;15. U kavezima se nalaze zečevi i  fazani . Ove životinje imaju ukupno 35 glava I 94 noge. Koliko je fazana I koliko zečeva?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Ako bi u kavezu bili samo fazani , onda bi  broj nogu bio 70, a ne 94. Prema tome višak  od 24 noge pripada zečevima, njih je 12, a fazana 23&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-7952717307059855528?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/7952717307059855528'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/7952717307059855528'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/04/logicki-zadaci-cetvrti-i-peti-razred.html' title='Logički zadaci - četvrti i peti razred  * MaTeMaTiKa'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-3346094281885817876</id><published>2010-04-02T08:12:00.009+02:00</published><updated>2010-04-02T11:52:24.153+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola - četvrti i peti  razred'/><title type='text'>Logički zadaci  -  Zabavna  MaTeMaTiKa</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zanimljivi logički zadaci&lt;/span&gt; * MaTeMaTiKa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zadaci koji mogu koristiti učenicima za pripremu za takmičenje iz matematike (četvrti i peti razred osnovne škole).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zadaci za razvijanje logičkog razmišljanja&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Lekar je prepisao bolesniku da uzima tablete svakih pola sata. Za koje će vreme bolesnik potrošiti pet tableta ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Za dva sata&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;2. Dve kruške  imaju zajedno 100 g. Veća kruška  i teg  od 30 g su u ravnoteži  sa manjom kruškom i tegom od 40 g.  Koliko grama je teška  svaka  kruška?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Iz zadatka zaključujemo  da je veća kruška za 10 grama teža od manje.  55 grama i 45 grama&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;3. Ako sedne u klupe 5 učenika, za 7 učenika nema mesta. Ako sedne u klupe 7 učenika, ostaju 3 mesta prazna. Koliko je klupa i koliko učenika?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Klupa 5,  učenika 32.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;4. U kutiji se nalaze dve vrste bombona. Ne gledajući ,  treba uzeti iz kutije  nekoliko bombona  tako da među uzetim budu bar  dve bombone iste vrste. Koji najmanji broj bombona treba uzeti?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Ako se uzmu samo 2 bombone tada one mogu biti različitih vrsta. Treba uzeti tri bombone.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;5.  Koji broj , u redu brojeva  0, 1,  3, 6, 10, 15, 21 … sledi posle broja 21?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-weight: normal; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Broj 28  &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;6. Pomoću  dve posude od 3 l i 5 l odmerite iz vodovodne slavine u  lonac 4 l vode.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Napunite posudu od 5l  i njome napunte posudu  od 3 l, ostatak  od 2 l sipajta u lonac . Ponovite to još jednom i u loncu  će biti četiri litra vode.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;7. Kada je putnik  prešao 10 kilometara, ostalo mu je još dve petine  puta do sredine. Kolika je dužina celog puta?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Ako u jednoj polovini puta ima 10 kilometra i još dve petine puta , onda i u drugoj polovini ima isto toliko,  pa jedna petina puta iznosi  20 kilometara, a ceo put 100 kilometara&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;8. U korpi  se nalaze 10 belih , 7 crvenih  I 5 zelenih kuglica. Koliko najmanje , ne gledajući , treba izvaditi kuglica iz korpe da bi među njima bilo kuglica svih boja?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 18 kuglica&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;9. Brat i sestra  imaju zajedno 23 godine. Da je brat  2 godine mlađi , onda bi on  bio 2 puta stariji od sestre. Koliko je godina bratu , a koliko sestri?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Da je brat mlađi  za dve godine, onda bi imali zajedno 21 godinu. 21 : 3 = 7. Brat ima 16 godina, a sestra 7 godina&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;10.  Na jednu stranu vage stavljen je komad sapuna, a na drugu  još  ¾ sapuna. Vaga je u ravnoteži . Kolika je težina sapuna?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Četvrtina sapuna  teška  je tri četvrtine kilograma, a celi sapun 3 kilograma&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;11. Tri dugarice Milena, Jovana i Ivana su zajedno imale 980 dinara. Prvo su išle u bioskop i svaka je platila svoju kartu. Zatim su otišle u prodavnicu i potrošile Milena 168, Jovana 109 i Ivana 123 dinara. Na kraju im je ostalo zajedno 130 dinara. Kolika je cena jedne bioskopske karte?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Ako je cena karte  x onda su zajedno potrošile na karte 3x dinara.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;3x + ( 168 + 109 +123) + 130 = 980&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;3x = 980 – 530&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;3x = 450&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;x = 150&lt;br /&gt;Cena jedne bioskopske karte je 150 dinara&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;12. Koliko listova ima knjiga ako je za numerisanje njenih strana upotrebljeno tačno 77 sedmica&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje:  Za numeraciju prvih 100 strana upotrebljeno je 20 sedmica, i to za numeraciju sledećih strana: 7, 17, 27, 37, 47, 57, 67, 70, 71, 72, 73,74, 75, 76, 777, 78, 79, 87 i 97. Slično za numeraciju narednih 200 strana upotrebljeno je jo 40 sedmica, tako da je ostalo 17 sedmica. Znači da knjiga ima 378 strana, odnosno 189 listova.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;13. Odredi razliku najvećeg i najmanjeg šestocifrenog broja zapisanih pomoću cifara 0, 2, 3,  6, 7 i 9, tako da se svaka cifra pojavljuje u svakom od brojeva tačno jednom.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Najveći takav broj je 976320, a najmanji 203679. Njihova razlika je 976320 – 203679 = 772641&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;14. U jednoj godini je bilo 53 petka. Ako je 1. januar bio četvrtak, koji dan je bio 1. april?&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje :  Sem 2. januara koji je bio petak, u godini je bilo još 52 petka, što znači da je ta godina imala 2 + 7&lt;/span&gt; x &lt;span style="font-style: italic;"&gt;52 =  366 dana, tj. da je bila prestupna. U takvoj godini , između 1. januara i 1.&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;aprila ima tačno 30 + 29 + 31 = 90 dana,&lt;/span&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;što znači da je 1. april 92. dan u godini, sledi da je 1. april bio takođe četvrtak.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-3346094281885817876?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/3346094281885817876'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/3346094281885817876'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/04/logika-matematika.html' title='Logički zadaci  -  Zabavna  MaTeMaTiKa'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-5222785683399407362</id><published>2010-04-01T18:57:00.012+02:00</published><updated>2010-04-02T19:18:37.651+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola - četvrti i peti  razred'/><title type='text'>Logički zadaci  -  Zabavna  MaTeMaTiKa</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zanimljivi logički zadaci&lt;/span&gt; * MaTeMaTiKa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Zadaci koji mogu koristiti učenicima za pripremu za takmičenje iz matematike (četvrti i peti razred osnovne škole).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Zadaci za razvijanje logičkog razmišljanja&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Ako u ponoć pada kiša, može li se očekivati da će nakon 72 sata vreme biti sunčano ?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Ne može, jer će posle 72 sata biti opet 12 sati noću, a noću sunce ne sija&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;2. Miš je udaljen od od svog skloništa 20 koraka. Mačka je udaljena od miša 5 skokova. Dok mačka jedanput skoči, miš načini 3 koraka, ali je jedan skok mačke velik kao 10 miševih koraka. Da li će mačka uhvatiti miša?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Miš će umaći mački  za jedan korak&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;3. Za lonac s poklopcem plaćeno je 1.200 dinara. Lonac je skuplji od poklopca 1.000 dinara. Koliko košta poklopac?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Poklopac košta 100 dinara&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;4. Kada je biciklista prešao dve trećine puta, pukla mu je guma na točku. Preostali deo puta prešao je pešice utrošivši dvaput više  vremena nego vozeći se biciklom. Kolki se puta brže kretao biciklom nego pešice?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: Biciklista je prešao  pešice trećinu puta, tj. dvaput manje nego biciklom, a utrošio je dvaput više vremena. Prema tome , vozio je 4 puta brže nego što je išao pešice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;5.  Za svesku je plaćeno 100 dinara i još trećinu cene sveske. Kolika je cena sveske?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 150 dinara&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;6. Otac je stariji od sina 3 puta, a sin je stariji od sestre 3 puta. Koliko je godina ocu ako zbir njegovih i ćerkinih godina iznosi 50?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje: 45 godina&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;7. Kada je učenik  pročitao polovinu knjige i još 20 strana ostalo mu je da pročita još trećinu knjige. Kolko je imala strana imala knjiga?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 120 strana&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;8. Na koliko se načina od 6 jabuka mogu uzeti 2 jabuke?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 15 načina&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;9. Kada je ocu  bila 31 godina, sin je imao 8 godina, a sad je otac dvaput stariji od sina. Koliko je sinu sada godina?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: 23 godine. Otac je stariji od sina 23 godine. Prema tome, sin treba imati 23 godine da bi otac bio dvaput stariji od njega.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;10. Majka je imala 26 godina kada je rodila kćerku, a 31 godinu kada je rodila sina . Koliko danas svako od njih ima godina ako svi zajedno imaju 60 godina.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenja: Kada se rodio sin  kci je imala 5 godina. Ukupno  kći i majka  su imale 36 godina. . (60 - 36):3=8. Sin 8, kći 13 i majka 39 godina.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;11. Napišite 0 pomoću 3 četvorke.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rešenje:  (4 - 4) x 4 = 0&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;12. Dva brata, Uroš i Marko rođeni su istog dana, u istom mestu, iste godine i od istih roditelja, ali nisu blizanci. Kako je to moguće?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Rođeni su kao trojke s još jednim bratom ili jednom sestrom.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;13. Brat i sestra su pre 8 godina imali zajedno 8 godina. Koliko će godina imati zajedno posle 8 godina?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: I sestra i brat će posle 8 godina  biti stariji za po 16 godina i imaće ukupno 40 godina.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;14. Sinu je 9 godina , a ocu je 35. Kada će otac biti tri puta stariji  od sina?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Razlika  između godina i oca i sina  ostaje stalna. Kada sin bude imao 13 godina &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;15. Svi prirodni brojevi počevši od 1, napisani su uzastopno u redu jedan iza drugog : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 itd. Koji broj u tom zapisu  stoji na stotom mestu?&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right; font-style: italic;"&gt;Rešenje: Na stotom mestu mestu  je broj 5 u broju 55.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-5222785683399407362?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5222785683399407362'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5222785683399407362'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/04/matematika.html' title='Logički zadaci  -  Zabavna  MaTeMaTiKa'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-8158970401906427596</id><published>2010-03-27T16:16:00.010+01:00</published><updated>2010-04-03T08:47:37.422+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>ZANIMLJIVA MaTeMaTiKa</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MaTeMaTiKa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Matematika za talentovane učenike i učenike osnovne škole koji vole matematiku&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ZANIMLJIVA MATEMATIKA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1 x 9 + 2 = 11&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12 x 9 + 3 = 111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;123 x 9 + 4 = 1111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1234 x 9 + 5 = 11111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345 x 9 + 6 = 111111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;123456 x 9 + 7 = 1111111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1234567 x 9 + 8 = 11111111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345678 x 9 + 9 = 111111111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;123456789 x 9 +10= 1111111111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;9 x 9 + 7 = 88&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;98 x 9 + 6 = 888&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;987 x 9 + 5 = 8888&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;9876 x 9 + 4 = 88888&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;98765 x 9 + 3 = 888888&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;987654 x 9 + 2 = 8888888&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;9876543 x 9 + 1 = 88888888&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;98765432 x 9 + 0 = 888888888&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1 x 1 = 1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;11 x 11 = 121&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;111 x 111 = 12321&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1111 x 1111 = 1234321&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;11111 x 11111 = 123454321&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;111111 x 111111 = 12345654321&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1111111 x 1111111 = 1234567654321&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;11111111 x 11111111 = 123456787654321&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;111111111 x 111111111=123456789 87654321&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 9 =111111111&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 18=222222222&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 27=333333333&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 36=444444444&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 45=555555555&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 54=666666666&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 63=777777777&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 72=888888888&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;12345679 x 81=999999999&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ZANIMLJIVA MaTeMaTiKa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-8158970401906427596?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/8158970401906427596'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/8158970401906427596'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/misli-o-matematici.html' title='ZANIMLJIVA MaTeMaTiKa'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-9222631966827389318</id><published>2010-03-22T18:25:00.001+01:00</published><updated>2010-03-27T19:56:38.053+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>LOGIČKO-KOMBINATORNI ZADACI</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U &lt;span class="GramE"&gt;čaši ,&lt;/span&gt; balonu i kanti nalaze se : limunada, mleko i voda (u svakom sudu po jedna tečnost ). U kanti nije limunada, a &lt;span class="GramE"&gt;ni&lt;/span&gt; mleko. U čaši nije limunada. Koja se tečnost nalazi u kom sudu? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koje su ocene dobili Anka, Branka i Danka ako Anka nema '3', Danka nema '3' i nema &lt;span class="GramE"&gt;'5' ,&lt;/span&gt; a u odeljenju nema dvojki i jedinica iz matematike. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Od tri &lt;span class="GramE"&gt;olovke ,&lt;/span&gt; jedna je crvena, jedna bela i jedna plava. Označiti olovke &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; A, B i C. Koje boje imaju olovke ako je tačno samo jedno od tri tvrđenja. "A je crvena&lt;span class="GramE"&gt;" ,&lt;/span&gt; "B nije crvena" , "C nije plava". &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;4.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Boris ,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; Dušan , Milica i Višnja su kapiteni sportskih ekipa u svojoj školi. Postavljeno im je pitanje u kojim sportovima se takmiče i oni su dali sledeće &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="GramE"&gt;izjave :&lt;/span&gt; Boris : "Višnjina ekipa igra rukomet , a Milicina košarku". Dušan: "Višnja igra odbojku, a Boris košarku". &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="GramE"&gt;Milica&lt;br /&gt;:&lt;/span&gt; "Dušan je kapiten odbojkaša , a Boris rukometaša ". &lt;span class="GramE"&gt;Višnja :&lt;/span&gt; "Boris predvodi odbojkaše, a Milica šahiste". Ispostavilo se da se kapiteni nedovoljno poznaju. Naime svaki je&lt;br /&gt;istinu rekao samo za jednog sportistu. Odgovoriti kojim ekipama su kapiteni Boris, Dušan, Milica i Višnja. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U jednoj vazi je pet &lt;span class="GramE"&gt;karanfila ,&lt;/span&gt; a u drugoj tri ruže. Na koliko načina se može izabrati jedan karanfil &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; jedna ruža? Na koliko načina se može napraviti buket &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; jednog karanfila i jedne ruže? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Od mesta A do mesta B vode tri &lt;span class="GramE"&gt;puta ,&lt;/span&gt; a od mesta B do mesta C dva puta. Na koliko se načina može stići iz &lt;span class="GramE"&gt;A&lt;/span&gt; u C preko B? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na koliko se načina mogu razmestiti 5 učenika &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; 5 pričvršćenih stolica? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na koliko se načina mogu razmestiti 6 učenika na: a) 9 pričvršćenih &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="GramE"&gt;stolica ;&lt;/span&gt; b) 4 pričvršćene stolice? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko se četvorocifrenih brojeve može sastaviti od cifara: a) {1,2,3,4,5,6} ; b) {0,1,2,3,4,5} ako se cifre: a) ne ponavljaju ; b) ponavljaju . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Od cifara 0&lt;span class="GramE"&gt;,1,3,5,7,9&lt;/span&gt; napisani su petocifreni brojevi sa pet različiti cifara. Koliko je među njima onih koji nisu deljivi sa &lt;span class="GramE"&gt;10 ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko dijagonala ima dvanaestougao? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Nekoliko drugova, prilikom susreta, su se rukovali jedan &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; drugim. Koliko je bilo drugova&lt;br /&gt;ako je bilo 10 rukovanja? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U ravni je dato 8 tačaka od kojih su 4 na jednoj &lt;span class="GramE"&gt;pravoj ,&lt;/span&gt; a od preostalih 4 nikoje&lt;br /&gt;3 nisu na jednoj pravoj. Koliko pravih određuje ovih 8 tačaka? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Registracija automobila sadrži jedno slovo azbuke i jedan trocifreni broj (koji ne počinje nulom). Koliko se automobila može na taj način &lt;span class="GramE"&gt;registrovati ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;15.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Aca ,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; Miša i Rajko čitaju: "Politiku" , "Novosti" i "Sport" i to svako čita samo jedne novine. Na &lt;span class="GramE"&gt;pitanje,&lt;/span&gt; ko od njih čita koje novine njihova drugarica Vera je odgovorila: " Aca je čitao "Politiku", Miša nije čitao "Novosti", a Rajko nije čitao "Politiku". Odgovor je bio tačan samo za jednog čitaoca. Koje novine čitaju Aca, Miša i Rajko? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima trocifrenih brojeva &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; različitim ciframa, ako su sve cifre različite od nule? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;17.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na jednoj proslavi svih 20 učesnika rukovali su se međusobno. Koliko je ukupno bilo rukovanja?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-9222631966827389318?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/9222631966827389318'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/9222631966827389318'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/logiko-kombinatorni-zadaci-vi-razred.html' title='LOGIČKO-KOMBINATORNI ZADACI'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-1542172233245570407</id><published>2010-03-22T18:20:00.000+01:00</published><updated>2010-03-27T08:41:46.574+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Kombinatorika</title><content type='html'>Kombinatorika  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Iz mesta A u mesto B vodi 3 puta, iz mesta B u mesto C 4 puta, a iz mesta S u mesto D 5 puteva. Na koliko se načina može doći:&lt;br /&gt;a) iz mesta A u mesto C idući preko mesta B ?&lt;br /&gt;b) iz mesta A u mesto D idući preko mesta B i C ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.Koliko ima trocifrenih brojeva čija je prva cifra: a) neparna b) parna. Koliko je među tim brojevima onih sa različitim ciframa?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.Koliko se od slova a, b, c može formirati reči dužine 1, 2, 3 ako se slova u jednoj reči: a) mogu ponavljati b) ne mogu ponavljati. Uopštiti za slučaj n slova od kojih se formiraju reči dužine k.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Koliko se različitih prirodnih brojeva može napisati pomoću cifara 0, 1 i 2 ako se svaka cifra može ponoviti najviše dava puta ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Koliko petocifrenih brojeva sa različitim ciframa se može formirati ako su prve dve cifre parne, a poslednje tri neparne?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Koliko kolona na tiketu sportske prognoze se mora popuniti da bi se obuhvatile sve kombinacije, ako predviđamo tri fiksna znaka, dva dvoznaka i ostale troznake?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Po rasporedu, danas su predviđeni sledeći časovi: matematika, istorija biologija, fizika i hemija. Na koliko se različitih načina može napraviti raspored?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Koliko dijagonala ima dvadesetougao ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Koliko šestocifrenih brojeva napisanih ciframa 1, 2, 3, 4, 5, 6 (bez ponavljanja) počinje sa tri parne cifre?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Na polici se nalaze tri crvene, četiri žute i pet plavih knjiga. Na koliko načina se knjige mogu razmestiti tako da sve knjige iste boje stoje jedna do druge?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. U ravni je dato pet tačaka. Koliko date tačke određuju različitih: a) duži, b) trouglova. Uopštiti rezultat za n tačaka i mnogougao od k temena.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Koliko različitih delilaca ima broj 210?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Na startu trke je 8 trkača. Na koliko se načina mogu: a) podeliti tri medalje b) odabrati trojica za finalnu trku?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.Trideset učenika jednog odeljenja treba da izabere odeljensku zajednicu, i to: predsednika, blagajnika, sekretara i dva člana. Koliko ima različitih izbora?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. U vrsti su 4 dečaka i 4 devojčice, ali tako da se između svaka dva dečaka nalazi devojčica. Koliko različitih rasporeda ima?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16. Koliko ima četvorocifrenih brojeva formiranih od cifara 0, 1, 2, 3, 4, 5 kod kojih su cifre 1 i 2 jedna do druge?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17. Na jednom skupu svi prisutni su se međusobno rukovali. Koliko je bilo prisutnih ako je bilo 66 rukovanja? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18. U kutiji se nalaze 4 bele i 5 crvenih kuglica. Na koliko načina se može izvući jedna bela i dve crvene kuglice ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19. Koliko ima četvorocifrenih brojeva: a) sa različitim ciframa; b) ukupno ; formiranih od cifara 0, 1, 3, 5, 7 koji su deljivi sa 5?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20. Krokodil može imati najviše 68 zuba. Pokazati da među 1617 krokodila postoje dva sa istim rasporedom zuba.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-1542172233245570407?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/1542172233245570407'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/1542172233245570407'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/kombinatorika.html' title='Kombinatorika'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-4764123320174371098</id><published>2010-03-22T18:05:00.000+01:00</published><updated>2010-03-22T18:06:17.496+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Kvadrat racionalnog broja</title><content type='html'>Kvadrat racionalnog broja&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.Dokazati tvrđenje (-x)2 = x2 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Da li su tačna tvrđenja:                &lt;br /&gt;a) Ako je x = y onda je x2 = y2 ;&lt;br /&gt;b) Ako je x2 = y2, onda je i x = y ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Dokazati da je za svako racionalno x broj x2 ³ 0 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Ako je x racionalan broj. šta je veće: x ili x2 ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Da li su tačna tvrđenja :      &lt;br /&gt;Ako je x&lt; y onda je i  x2&lt;y2 ?&lt;br /&gt;Ako je x2 &gt; y2 onda je i x &gt; y ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Uporedi po veličini brojeve:  a2, |a2| i  |a|2  (a je racionalan broj).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Kvadrati prirodnih brojeva završavaju se ciframa 1,4,5,6,9 i 0. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Postoje li prirodni brojevi x i y takvi da je:   &lt;br /&gt;a) x2 + 5y = 88888888 ; &lt;br /&gt;b) 1998x2 + 5y2 = 123456789 ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Dokazati formule:                        &lt;br /&gt;(x+y)2 = x2 + 2xy + y2 ;&lt;br /&gt;(x-y)2 = x2 - 2xy + y2 ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Koristeći gornje formule izračunaj: 142, 992, 10022 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Ako je n paran ceo broj onda je n2 paran prirodan broj. Važi li obrnuto ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Izračunaj koliko je (10n + 5)2 i formuliši odgovarajuće pravilo .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Koristeći izvedeno pravilo iz prethodnog zadatka izračunati: 152, 452, 1052.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14. Ako je n prirodan broj, da li su moguće jednakosti: &lt;br /&gt;a) 1 + 3 + 5 + ... + (2n-3)+(2n-1) = 9876543;&lt;br /&gt;b) (n-1)2 + n2 + (n+1)2 = 666666?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. Dokazati formulu: (x-y)(x+y) = x2 - y2 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16. Izračunaj na najracionalniji način : 19×21, 99×101, 34×26 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17. Koliko je:  &lt;br /&gt;a) 992 - 1;  &lt;br /&gt;b) 342 - 16 ;  &lt;br /&gt;c) 1012 + 1998 ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18. Kvadrat celog broja pri deljenju sa 4 daje ostatak 0 ili 1. Dokazati&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19. Dokazati da jednačina 4x2 + 5y2 = 10z + t nema rešenja u skupu celih brojeva ako broj t pripada {2,3,7,8}.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20. Dokazati da jednačina 2222x2 + 5555y2 = 99999999 nema rešenja u skupu celih brojeva .&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-4764123320174371098?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4764123320174371098'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4764123320174371098'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/kvadrat-racionalnog-broja_22.html' title='Kvadrat racionalnog broja'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-7077809040097519918</id><published>2010-03-22T17:58:00.000+01:00</published><updated>2010-03-22T18:00:22.676+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Stepeni</title><content type='html'>Stepeni&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Izračunati: a) 54· 3n-6 + 15×3n-4 - 2n+1× 3n+1 : (2n× 33).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Izračunati: a × a2 × a3 ... × a 1995.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Dokazati da je 5n + 5n+1 + 5n+2 deljivo sa 155 za svaki prirodan broj n.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Šta je veće: a) 3303 ili 2454 ; b) 2 3000 ili 3 2000 ; c) 21988 ili 130284.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Odrediti prirodne brojeve m i n tako da važi jednakost: mn + mn+1 + mn+2 + mn+3 + mn+4 = 1984 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Dokazati da je 71995 - 3 deljivo sa 10.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Odrediti najmanji prirodan broj n za koji je broj 10n - 1 deljiv sa 369.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Dokazati da su brojevi : 11994 + 21994 + 31994 + 41994 i 11995 + 21995 + 31995 + 41995 deljivi sa 10. Da li tvrđenje važi i za broj 11998 + 21998 + 31998 + 41998 ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Ako je p prost broj tada je p1998 - 1 složen broj. Dokazati .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Posmatrati niz brojeva 6, 62, 6=... i napisati poslednje četiri cifre ovih brojeva: 0006, 0036, 0216, 1296, ... Dokazati da će se posle izvesnog broja stepenovanja niz od četiri poslednje cifre postati periodičan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Postoji li stepen broja 3 koji se završava ciframa 0001?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Izračunati: x5:x7, x10:x12, x6:x= (x ¹ 0).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Dokazati da je x0 = 1 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14. Izračunati: 2-3, 3-2, 10-1, x-4, y-n .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. Šta je veće: a) (-1)1997 ili (-1997)1 ; b) (-1)(-1997) ili (-1997)(-1) .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16. Dat je zbir S = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + ... + 21996 + 21997. Izračunati: a) S:2 ; b) S - S:2 ; c) S .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17. Koliko je: 1 + 1/3 + 1/9 + ... + 1/310&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18. Šta je veće: 333444 ili 444= ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19. Dokazati da je 2424 + 24 deljivo sa 100.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20. Šta je veće: 200-300 ili 300-200 ?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-7077809040097519918?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/7077809040097519918'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/7077809040097519918'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/stepeni.html' title='Stepeni'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-3456047959239349189</id><published>2010-03-22T17:55:00.000+01:00</published><updated>2010-03-22T17:58:04.084+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Polinomi</title><content type='html'>Polinomi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Dokazati identitete: a) (ax+by)2 + (ay-bx)2 = (a2+b2)(x2+y2) ; b) x(y-z) + y(z-x) - z(y-x) = 0&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Dokazati da se polinom 2x2 + 2y2 može napisati u obliku zbira kvadrata dva binoma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Rastaviti na činioce: a) a2 - 4a + 3 ; b) x2 - 2x - 8 ; c) 2y2 - 5y + 2 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Rastaviti na proste činioce sledeće polinome : a) x2 - 1 - xy + y ; b) a2 - b2 - c2 + 2bc ; c) 2a2 + 2ab + 1/2(b2) .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Rastaviti na činioce: a) x4 + 64 ; b) a4 + 4b4 c) ac(a+c) - bc(b+c) + ab(a-b) .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Ako je n prirodan broj dokazati da je: a) n3 + 5n deljivo sa 6 ; b) n5 - n deljivo sa 30 ;&lt;br /&gt;     c) n3 + 2n deljivo sa 3 ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Dokazati da ni za jedan prirodan broj n izraz n2 + n + 2 nije deljiv sa 49.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Ako je x ceo broj onda je (x2 + 5x)(x2 + 5x + 10) + 24 deljivo sa 24. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Ako je p prost broj veći od 3, tada je p2 - 1 deljivo sa 24. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Odrediti sve proste brojeve p za koje je 2p + p2 takođe prost broj.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Rešiti po x i y sledeće jednačine: a) x3 - 12x2 + 35x = 0 ; b) x4 + 9 = 10x2 ; c) x2 + y2 + 6x - 2y + 10 = 0&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Dokazati identitet: (ad+bc)2 + (ac-bd)2 = (ad-bc)2 + (ac+bd)2 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Rastaviti na činioce polinome: a) a2 - a - 6 ; b) (x2 + y2) - 4x2y2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14. Rastaviti na činioce izraz xy(x-y) - xz(x-z) + yz(y-z).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15.  Odrediti prost broj p takav da je broj 2p+1 tačan kub nekog prirodnog broja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16. Dokazati da se dati polinomi mogu napisati u vidu zbira kvadrata:&lt;br /&gt;     a) x2 + 2xy + 3y2 + 2x + 6y + 3&lt;br /&gt;     b) 5x2 + 5y2 + 5z2 + 6xy - 8xz - 8yz .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17. Dokazati da vrednost polinoma x6 - x5 + x4 + x2 - x + 1 ne može biti negativna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18. Dat je polinom P(x) = (x-1)(x-2)(x-3)(x-4) + 10. Za koju vrednost promenljive x polinom P(x) ima najmanju vrednost ? Kolika je ta vrednost ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19. Ako je zbir dva broja konstantan, dokazati da je njihov proizvod najveći ako su ova dva broja jednaka među sobom.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20. Ako su a, b i c celi brojevi takvi da je a2 + b2 = c2, onda je bar jedan od brojeva a i b deljiv sa 3. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;21. Razlika dva neparna broja je deljiva sa 5. Kojom cifrom se završava razlika kubova tih brojeva ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;22. Ako je x- 2y + 3z = 0, onda polinom P(x,y,z) = 7xy + 11yz - 7xz - 2x2 - 6y2 - 3z2 + 5 ima konstantnu vrednost. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;23. Ako je x+y+z = 0 i x2 + y2 + z2 = 1 izračunati koliko je x4 + y4 + z4 ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;24. Ako je a2(b-c) + b2(c-a) + c2(a-b) različito od 0, onda su brojevi a, b , c međusobno različiti. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;25. Ako su x, y, z celi brojevi i ako je x+y+z = 0, dokazati da je broj x3 + y3 +z3 deljiv sa 3.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;26. Dokazati da se polinom P(x,y,z) = 8x2 + y2 + 11z2 + 4xy - 12 xz - 5yz može napisati u vidu zbira kvadrata nekoliko polinoma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;27. Ako je a3 + b3 + c3 = 3abc , tada je a+b+c = 0 ili je a = b = c . Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;28. Neka su a, b, c celi brojevi takvi da je a2 + b2 = c2. Dokazati da je abc deljivo sa 60.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-3456047959239349189?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/3456047959239349189'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/3456047959239349189'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/polinomi.html' title='Polinomi'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-2173995250961427183</id><published>2010-03-21T10:25:00.000+01:00</published><updated>2010-03-21T10:27:38.907+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Matematički rebusi</title><content type='html'>Matematički rebusi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Umesto svake zvezdice napisati jednu cifru tako da se oduzimanje  *****  -  ****  =  *** bude ispravno, ako se umanjenik, umanjilac i razlika čitaju s leva na desno jednako kao i s desna na levo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Da li rebus *** + *** = *** ima rešenje ako se svaka od cifara  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 i 9 može upotrebiti samo jednom?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Da li rebus **** - *** = *** ima rešenje ako se svaka od cifara  0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 i 9 može upotrebiti samo jednom?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. U broju ********** umesto zvezdica rasporediti cifre 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 i 9 tako da se svaka cifra upotrebi samo jednom i da dobijeni broj bude deljiv sa 99. Koliko rešenja ima ? Koji je najmanji, a koji najveći takav broj ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Dešifrovati množenje: *4* × 15 = 3*9* .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Ako su h i u prirodni brojevi dešifrovati množenje: x × y × 45 = 22** . Koliko ima rešenja?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Odrediti sve prirodne brojeve h i u tako da je tačna jednakost x × y × 22 = 3*4* .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Koji trocifreni broj ima osobinu da se 6 puta smanji ako mu se izbriše cifra desetica?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Dešifrovati kvadriranje: (***)2 = *00**.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Cifre 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 treba rasporediti umesto zvezdica tako da se svaka cifra upotrebi samo jednom, a da jednakost  * + * = * - * = * ×  *  =  * * : *   bude tačna. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Odrediti prirodne brojeve m i n tako da je tačna jednakost:  999 999 999 × m = 111...111 (u dekadnom zapisu je n jedinica).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-2173995250961427183?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/2173995250961427183'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/2173995250961427183'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/rebusi.html' title='Matematički rebusi'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-99611633227570246</id><published>2010-03-21T10:21:00.000+01:00</published><updated>2010-03-21T10:25:44.586+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Izračunavanje površine ravnih figura</title><content type='html'>Izračunavanje površine ravnih figura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 1.  Duž AC dužine a je svojom unutrašnjom tačkom B podeljena u odnosu 3 : 2.  Nad dužima AB i BC sa raznih strana u odnosu na AC konstruisani su kvadrati ABDE i BCFG. Neka su M i N preseci dijagonala dobijenih kvadrata. Izračunati površinu četvorougla MNCD u funkciji od date duži a.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.  Dijagonale konveksnog četvorougla ABCD seku se u tački O. Dokazati da je proizvod površina trouglova AOB i COD jednak proizvodu površina trouglova BOC i DOA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.  Tačke M, N i R dele stranice AB, BC i CA trougla ABC u odnosu: a) 1:1 ; b) 2:1 ; c) m:n. Ako je površina trougla ABC jednaka P kolika je površina trougla MNP?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.  Dat je konveksan četvorougao ABCD površine P. Neka su K, L, M i N redom središta stranica AB, BC, CD i DA četvorougla. Dokazati da je KLMN paralelogram i izračunati njegovu površinu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.  Dat je paralelogram ABCD površine 10 cm2. Neka su K, L, M i N redom proizvoljne tačke na stranicama AB, BC, CD i DA tog paralelograma. Dokazati da ako je površina četvorougla KLMN jednaka 5 cm2, onda je jedna od dijagonala četvorougla paralelna jednoj od stranica paralelograma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.  Dat je četvorougao ABCD čija je površina P. Na stranicama AB i CD date su tačke K, L, M i N tako da je AK = KL = LB i   CM = MN = ND. Izračunati površinu četvorougla KLMN. Šta bi bilo ako bi se stranice AB i CD podelile na 5, 7, ..., 2n+1 jednakih delova?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.  Stranice AB, BC i CA trougla ABC, produžene su preko temena B, C, A za svoju dužinu, tako da je AB = BA', BC = CB' i CA = AC'. Ako je površina trougla ABC jednaka P kolika je površina trougla A'B'C'?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.  Dat je paralelogram ABCD površine 10 cm2. Neka su M, N, P i Q tačke pravih AB, BC, CD i DA takve da su tačke B, C, D i A središta duži AM, BN, CP i DQ. Dokazati da je četvorougao MNPQ paralelogram i izračunati njegovu površinu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.  Dat je konveksan četvorougao ABCD površine 1996 cm2. Neka su M, N, P i Q tačke pravih AB, BC, CD i DA takve da su tačke B, C, D i A središta duži AM, BN, CP i DQ. Izračunati površinu četvorougla MNPQ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.  Dat je kvadrat ABCD čija je površina 100 cm2. Neka su M, N, P i Q redom središta stranica AB, BC, CD i DA. Presekom duži AP, BQ, CM i DN definisan je jedan četvorougao. Dokazati da je dobijeni četvorougao kvadrat i izračunati njegovu površinu. Šta se dešava ako je AM:MB = BN:NC = CP:PD = DQ:QA = m:n ? Da li se sličan problem može definisati i ako je četvorougao ABCD paralelogram?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Dat je kvadrat ABCD čija je površina 81 cm2. Neka su K i L, M i N, P i Q, R i S tačke koje stranice AB, BC, CD i DA dele na tri jednaka dela. Presekom duži KN, LR, MQ i PS definisan je jedan četvorougao. Dokazati da je dobijeni četvorougao kvadrat i izračunati njegovu površinu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.  Može li se dati kvadrat podeliti na 1999 manjih i neobavezno podudarnih kvadrata?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.  Da li je moguće dati jednakostranični trougao podeliti na 1999 manjih i neobavezno podudarnih manjih jednakostraničnih trouglova?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.  Neka su P, Q, R i S redom središta stranica AB, BC, CD i DA kvadrata ABCD. Duži AR, BS, CP i DQ seku se i grade novi četvorougao KLMN. Ako je AB = 10 cm, kolika je površina četvorougla KLMN?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15.  Dat je proizvoljan konveksan četvorougao ABCD. Tačke K i L su redom središta stranica AB i CD. Prave AM i KD seku se u tački M, a prave BM i KC u tački L. Dokazati da je površina četvorougla KLMN jednaka zbiru površina trouglova AND i BCL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.  Dat je trougao ABC čija je površina 1999 cm2. Stranice AB, BC i CA produžene su preko temena B, C i A ya svoju dužinu, tako da je AB = BA1, BC = CB1 i CA = AC1. Izračunati površinu dobijenog trougla  A1B1C1. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17. Dat je kvadrat S dužine stranice 20. Neka je M skup čiji su elementi 4 temena kvadrata S i 1999 proizvoljnih unutrašnjih tačaka kvadrata S. Dokazati da postoji trougao sa temenima iz skupa M čija je površina manja od 0,1.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18. Može li se dati jednakokrako-pravougli trougao podeliti na a) 10 ; b) 100 ; c) 1999 manjih neobavezno podudarnih jednakokrako pravouglih trouglova?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19. Svaka stranica pravilnog šestougla ABCDEF produžena je za svoju dužinu tako da je AB = BA', BC = CB', CD = DC', DE = ED', EF = FE', FA = AF' . Ako je površina šestougla ABCDEF jednaka P, odrediti površinu šestougla A'B'C'D'E'F'.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20.  Tačke M, N i R dele stranice AB, BC i CA jednakostraničnog trougla ABC u odnosu 3:4. Prave AN, BP i CM seku se i grade trougao QRS. Ako je površina trougla ABC jednaka 1998 cm2, kolika je površina trougla QRS ?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-99611633227570246?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/99611633227570246'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/99611633227570246'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/izracunavanje-povrsine-ravnih-figura.html' title='Izračunavanje površine ravnih figura'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-4014320716356204194</id><published>2010-03-21T10:15:00.000+01:00</published><updated>2010-03-21T10:17:53.556+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Pitagorina teorema - Konstruktivni zadaci</title><content type='html'>Pitagorina teorema - Konstruktivni zadaci&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.  Konstruisati kvadrat čija površina jednaka zbiru (razlici) površina dva data kvadrata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.  Konstruisati kvadrat čija je površina jednaka zbiru površine tri data kvadrata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.  Konstruisati jednakostranični trougao čija je površina jednaka razlici površina dva data jednakostranična trougla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.  Dat je pravougaonik čije su stranice a i b. Konstruisati kvadrat koji ima površinu jednaku površini datog pravougaonika.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.  Konstruiši kvadrat čija je površina jednaka površini jednakostraničnog trougla stranice a.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.  Konstruiši jednakostranični trougao čija je površina jednaka površini kvadrata date stranice a.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.  Konstruisati jednakokrako-pravougli trougao čija je površina jednake zbiru površinama dva data:&lt;br /&gt;a) jednakokrako- pravougla trougla ; b) kvadrata ; c) jednakostranična trougla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.  Nad stranicama jednakostraničnog trougla stranice a konstruisani su sa spoljnje strane kvadrati i dobijena slobodna temena povezana u mnogougao. Izračunati obim i površinu tako dobijenog mnogougla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.  Nad stranicama pravilnog šestougla stranice a konstruisani su sa spoljnje strane kvadrati i dobijena slobodna temena povezana u mnogougao. Izračunati obim i površinu tako dobijenog mnogougla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.  Nad stranicama pravouglog trougla čije su katete a i b konstruisani su sa spoljnje strane:&lt;br /&gt;a) jednakostranični trouglovi ; b) pravilni šestouglovi ; c) pravougaonici čije se stranice odnose kao 2:1. Dokazati da je površina figure nad hipotenuzom jednaka zbiru površina figura nad katetama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.  Neka se dijagonale trapeza ABCD seku u tački S. Tada je površina trougla ASD jednaka površini trougla BSC. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.  Dat je konveksni četvorougao ABCD. a) Konstruisati trougao čija je površina jednaka površini datog četvorougla. b) Konstruisati pravougaonik čija je površina jednaka površini datog četvorougla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.  Dat je konveksni četvorougao ABCD. Konstruisati pravilni šestougao čija je površina jednaka površini datog četvorougla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.  Konstruisati kvadrat čija je površina jednaka zbiru površina konveksnog četvorougla ABCD&lt;br /&gt;i konveksnog petougla MNPQR.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15.  Dat je pravougaonik čije su stranice a i b. Konstruiši jednakostranični trougao čija je površina jednaka površini datog pravougaonika.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.  Nad stranicama pravouglog trougla čije su katete a i b konstruisani su sa spoljnje strane kvadrati i dobijena slobodna temena povezana u šestougao. Izračunati površinu tako dobijenog šestougla u funkciji od a i b ?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-4014320716356204194?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4014320716356204194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4014320716356204194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/pitagorina-teorema-konstruktivni-zadaci.html' title='Pitagorina teorema - Konstruktivni zadaci'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-4360194439453427261</id><published>2010-03-21T10:10:00.000+01:00</published><updated>2010-03-21T10:14:49.276+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Pitagorina teorema</title><content type='html'>Pitagorina teorema&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.  Dokazati direktnu Pitagorinu teoremu (ako je trougao sa stranicama a £ b &lt; b2 =" c2)"&gt; c2 ; ako je trougao tupougli, onda je a2 + b2 &lt; c2. Važe li obrnuta tvrđenja ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.  Dokazati obrnutu Pitagorinu teoremu: Ako su a, b i c stranice trougla i ako je a2 + b2 = c2, onda je trougao pravougli.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.  Proverite da li je trougao sa stranicama 29k, 20k i 21k pravougli.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.  Kakav je trougao (oštrougli, pravougli, tupougli) čije su stranice: a) 5, 6 i 7 cm; b) 10, 11 i 15 cm ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.  Neka je c merni broj hipotenuze i d merni broj zbira kateta a i b pravouglog trougla. Izraziti površinu ovog trougla u funkciji od c i d.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.  U kvadratu ABCD tačka M je središte sranice AB, a N je tačka stranice AD, takve da je AN = 2× ND. Odrediti površinu i obim kvadrata ABCD ako je MN = 1 cm.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.  Stranica AB pravougaonika ABCD je 20 cm, a normalno rastojanje temena B od dijagonale AC je 12 cm. Naći obim i površinu pravougaonika.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.  Dat je pravougli trougao čije katete su 16 cm i 30 cm. Nad hipotenuzom tog trougla kao stra-nicom konstruisan je kvadrat. Izračunati odstojanje centra tog kvadrata od temena pravog ugla u pravouglom trouglu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.  Neka je M proizvoljna tačka na hipotenuzi pravouglog trougla, a M’ i M” njene projekcije na katete trougla. Odrediti položaj tačke M za koji duž M’M” ima najmanju moguću vrednost.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.  Izračunaj površinu pravouglog trougla čija je hipotenuza 12 cm, a jedan oštar ugao je: a) 15° ; b) 22° 30’ .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.  Ako je u pravouglom trouglu jedan ugao 15° onda je hipotenuzina visina četiri puta manja od hipotenuze. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Tačka u kojoj kružnica upisana u pravougli trougao dodiruje hipotenuzu, deli hipotenuzu na dve duži čije su dužine 4 cm i 7 cm. Izračunati površinu tog pravouglog trougla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.  Nad stranicama jednakokrako pravouglog trougla katete a sa spoljnje strane su konstruisani kvadrati. Izračunati površinu trougla koga čine centri konstruisanih kvadrata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.  Snažna oluja polomi stablo visoko 16 m i pri tom vrh drveta padne 8 mdaleko od podnožja stabla. Na kojoj visini se polomilo stablo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. Posmatrač vidi objekat (duž) AB iz dve tačke C i D među kojima je rastojanje 300 m pod uglovima od 30° . Prave AD i BC su međusobno normalne. Kolika je dužina objekta AB.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16. Normale konstuisane iz temena B i D pravougaonika na dijagonalu AC, dele dijagonalu na tri jednaka dela. Ako je dužina jedne stranice pravougaonika , kolika je dužina druge stranice pravougaonika?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17.  Vrt ima oblik pravougaonika sa temenima A,B,C,D. U vrtu je česma koja je od temena A udaljena 14 cm, a od temena B udaljena 4 cm i od temena C udaljena 12 cm. Koliko je česma udaljena od temena D ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18. Oko jednakokrakog trougla , čija je osnovica 48 cm, a krak 40 cm, opisan je krug. Odrediti poluprečnik tog kruga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19 . Unutrašnji uglovi trougla odnose se kao 2 : 3 : 7. Dužina najveće stranice trougla je 1 m. Odrediti dužine ostalih stranica trougla.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-4360194439453427261?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4360194439453427261'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4360194439453427261'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/pitagorina-teorema.html' title='Pitagorina teorema'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-510095204788268847</id><published>2010-03-21T10:07:00.000+01:00</published><updated>2010-03-21T10:10:05.219+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Mnogougao</title><content type='html'>Mnogougao&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Može li zbir unutrašnjih uglova mnogougla biti:  123456789100° ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.  Sve stranice datog n-tougla su jednake. Da li je dati n-tougao pravilan ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.  Svi uglovi datog n-tougla su jednaki. Da li je dati n-tougao pravilan ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.  Dokazati da je spoljašnji ugao pravilnog mnougla jednak centralnom uglu tog mnogougla&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.  Dokazati da je unutrašnji ugao pravilnog n-tougla jednak (n-2)180° /n .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.  Postoji li pravilni mnogougao čiji je unutrašnji ugao jednak: a) 144° ; b) 128° ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.  Postoji li pravilni mnogougao čiji je spoljašnji ugao jednak: a) 18° ; b) 11° ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.  Koliko stranica ima mnogougao koji ima 66 dijagonala ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.  Postoji li n-tougao kod koga je: Broj dijagonala jednak broju stranica ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.  Ako se broj stranica mnogougla poveća za 27 onda se broj dijagonala poveća za 1998. Koliko dijagonala ima taj mnogougao ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.  Ako se broj stranica pravilnog mnogougla poveća za 3 onda se broj njegovih dijagonala poveća dva puta. Koliki je spoljašnji ugao tog mnogougla ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.  Broj dijagonala mnogougla sa m stranica veći je od broja dijagonala mnogougla sa n stranica za 1999. Odrediti m i n.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.  Koliki je zbir unutrašnjih uglova bilo koje zvezde petokrake.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.  Postoji li konveksni petougao čije su stranice 1 cm, 2 cm, 3 cm, 4 cm i 11 cm ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15.  U konveksnom četvorouglu ABCD važi jednakost: AB + BD = CD + AC. Dokazati nejednakost: AB &lt; AC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.  Nad stranicama kvadrata stranice a = 10 cm sa spoljnje strane su konstruisani jednakostranični trouglovi. Odrediti obim i površinu tako dobijenog mnogougla (osmougla). Odrediti obim i površinu mnogougla čija su temena slobodna temena jednakostraničnih trouglova, tj temena koja ne pripadaju kvadratu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17.  Nad stranicama jednakostraničnog trougla stranice a = 30 cm sa spoljnje strane su konstruisani kvadrati. Slobodna temena kvadrata, tj. ona temena koja ne pripadaju trouglu međusobno su spojena. Izračunati obim i površinu tako dobijenog šestougla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18.  Izračunati obim i površinu pravilnog dvanaestougla, ako je poluprečnik kruga opisanog oko mnogougla jednak 12 cm.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-510095204788268847?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/510095204788268847'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/510095204788268847'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/mnogougao.html' title='Mnogougao'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-747300751499017770</id><published>2010-03-21T10:03:00.000+01:00</published><updated>2010-03-21T10:05:50.324+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Polinomi i algebarski razlomci</title><content type='html'>Polinomi i algebarski razlomci&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Ako je a ceo broj koji nije deljiv ni sa 2 ni sa 3 onda je broj 4a2 + 3a + 5  deljiv sa 6. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Rastaviti na činioce izraz xy(x-y) - xz(x-z) + yz(y-z) .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Odrediti sve cele brojeve x i y tako da je:  x2 + y2 - 6x - 10y + 33 = 0.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Ako je n prirodan broj onda je  n3 + 1997n + 1998 deljivo sa 6. Dokazati.  (M – 1998.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Dokazati da je zbir kvadrata pet uzastopnih prirodnih brojeva ne može biti kvadrat nijednog prirodnog broja. (R – 1998.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Dokazati da je 1991×1993×1995×1997 + 16 potpun kvadrat nekog prirodnog broja. Ako je n prirodan broj, da li je (2n-3) (2n-1) (2n+1) (2n+3) + 16 takođe potpun kvadrat ? (R – 1997.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Ako je n prirodan broj onda je  11n3 + n deljivo sa 6. Dokazati.  (M – 1997.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Dat je polinom  P(x) = x3 + 2x2 – x – 2. Ako je p prost broj, onda je P(p) deljivo sa 24. Dokazati. Odrediti najmanji prost broj p takav da je P(p) deljivo sa 120. (R – 1996.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Dat je polinom P = x2 + y2 + z2 – xy – yz – zx. Odrediti za koje vrednosti x, y i z dati polinom nije pozitivan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Neka su x, y i z realni brojevi takvi da je: (y-z)2 + (z-x)2 + (x-y)2 = (y+z-2x)2 + (z+x-2y)2 +&lt;br /&gt;(x+y-2z)2. Dokazati da je x = y = z.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11. Ako je ad = bc onda je (ab + cd)2 = (a2 + c2)(b2 + c2). Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Za koje vrednosti x, y i z važi jednakost:  x1988 + y6 + z4 + 146 = 2x994 + 16y3 + 18z2.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Odrediti vrednost izraza P(x,y) = x1989 + 1989y, ako je x2 + y3 + 2x – 6y + 10 = 0.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14. Neka je x = 444...444 (11 četvorki). Dokazati da je broj   x2 – x – 2  deljiv sa 270.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. Dokazati da je zbir kubova tri uyastopna prirodna broja deljiv sa 9.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16. Izračunati zbir  19912 – 19902 + 19892 – 19882 + ... + 32 – 22 + 12 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17. Dat je polinom  P(t) =  t4 – t + 0,5. Dokazati da je za svaki realan broj t P(t) ¹ 0  i P(t) &gt; 0 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18. Da li postoji prirodan broj n takav da je  n3 – n + 2n  deljiv sa 1992 ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19. Dat je broj M = 1991 – 9119. Dokazati da je M &gt; 0 i da je M deljivo sa 72.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20. Neka je a2 + b2 = 1, c2 + d2 = 1 i ac + bd = 0. Izračunati ab + cd .&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-747300751499017770?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/747300751499017770'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/747300751499017770'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/polinomi-i-algebarski-razlomci.html' title='Polinomi i algebarski razlomci'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-2002090551376515532</id><published>2010-03-21T10:01:00.000+01:00</published><updated>2010-03-22T16:04:37.092+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGRICE ZA DECU'/><title type='text'>Testiraj svoje reflekse; Vežbe koncentracije</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;ZABAVNO - Testiraj svoje reflekse; Vežbaj koncentraciju&lt;br /&gt;IGRA je jednostavna - STAVI &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;CURSOR&lt;/span&gt; [ miš ] na &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;CRVENO POLJE&lt;/span&gt;,&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;                                                          &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;   KLIKNI I KRENI !!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;iframe name="I1" src="http://www.oskosta.org/8793.htm" scrolling="no" frameborder="0" height="450" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/center&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Blog učeničkog web sajta - &lt;a href="http://www.oskosta.org"&gt;www.oskosta.org&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Igrice za decu - Testiraj svoje reflekse; Vežbaj koncentraciju&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-2002090551376515532?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/2002090551376515532'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/2002090551376515532'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/koncentracija-refleksi.html' title='Testiraj svoje reflekse; Vežbe koncentracije'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-8503472347407537895</id><published>2010-03-21T09:58:00.000+01:00</published><updated>2010-03-22T16:03:35.770+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGRICE ZA DECU'/><title type='text'>Igra   pamćenja  *  memorija</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 153);"&gt;IGRICA * igra pamćenja [ 6 X 6 polja ]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;18. parova zanimljivih sličica &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;iframe src="http://www.oskosta.org/memorija/memorija%20-matematika.htm" name="igra" scrolling="no" frameborder="0" height="355" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;Igrice za decu - Testiraj svoju memoriju * Igra   pamćenja  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Blog učeničkog web sajta - &lt;a href="http://www.oskosta.org"&gt;www.oskosta.org&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-8503472347407537895?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/8503472347407537895'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/8503472347407537895'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/igra-pamcenja-memorija.html' title='Igra   pamćenja  *  memorija'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-6639593071784432678</id><published>2010-03-21T09:54:00.000+01:00</published><updated>2010-03-22T16:08:54.857+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGRICE ZA DECU'/><title type='text'>IGRICA * IKS - OKS</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;IKS - OKS &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;[u društvu ili sam protiv računara] &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;IGRA JE JEDNOSTAVNA;  IKS - OKS , KLIKNI I KRENI !!!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;iframe src="http://www.oskosta.org/igramo_se.htm" name="igrice" scrolling="no" frameborder="0" height="260" width="260"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Igrice za decu - Popularna igrica   IKS - OKS&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Blog učeničkog web sajta - &lt;a href="http://www.oskosta.org/"&gt;www.oskosta.org&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-6639593071784432678?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/6639593071784432678'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/6639593071784432678'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2010/03/iks-oks.html' title='IGRICA * IKS - OKS'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-5614050666230141342</id><published>2008-08-27T13:18:00.000+02:00</published><updated>2010-03-22T18:28:42.134+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>IZOMETRIJSKE TRANSFORMACIJE</title><content type='html'>IZOMETRIJSKE TRANSFORMACIJE&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati skup tačaka u ravni koje su jednako udaljene &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; datih tačaka A i B.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dat je ugao xOy. Konstruisati sve tačke u ravni koje su jednako udaljene &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; krakova datog ugla.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Kroz datu tačku M konstruisati pravu n koja je normalna &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; datoj pravoj p.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je tačka O. Konstruisati skup tačaka u ravni koje su &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; tačke O udaljene 2 cm.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati skup tačaka u ravni koje su 3 cm udaljene &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; date prave p.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je duž AB = 5 cm. Konstruisati skup tačaka u ravni koje su &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; date duži udaljene&lt;br /&gt;manje od 2 cm.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je prava p i tačke &lt;span class="GramE"&gt;A&lt;/span&gt; i B van nje. Na pravoj p konstruisati tačku M koja je jednako udaljena od tačaka&lt;span class="GramE"&gt;  A&lt;/span&gt; i B.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;8.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je kruž&lt;/span&gt;&lt;span  lang="SL" style="font-family:Verdana;"&gt;nica&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; k i tačke &lt;span class="GramE"&gt;A&lt;/span&gt; i B van nje. Na kru&lt;/span&gt;&lt;span  lang="SL" style="font-family:Verdana;"&gt;žnici&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; k konstruisati tačku M koja je jednako udaljena od tačaka&lt;span class="GramE"&gt;  A&lt;/span&gt; i B.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dat je trougao PQR i tačke &lt;span class="GramE"&gt;A&lt;/span&gt; i B van njega. Na stranicama trougla PQR Konstruisati tačku M koja je jednako udaljena &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; tačaka A i B.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;U ravni su dati prava p i tačka M. Korišćenjem samo šestara konstruisati tačku N koja je simetrična &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; M u odnosu na p.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dat je kvadrat ABCD i tačka M. Koristeći samo lenjir (tj konstruišući samo prave) konstruisati tačku N koja je simetrična &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; M u odnosu na pravu AC.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Prave p i q seku se van ravni crteža u tački O. Konstruisati simetralu ugla pOq.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;13.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je kru&lt;/span&gt;&lt;span  lang="SL" style="font-family:Verdana;"&gt;žnica&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; k i van nje tačke &lt;span class="GramE"&gt;A&lt;/span&gt; i B. Koriste&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span  lang="SL" style="font-family:Verdana;"&gt;ći samo šestar (tj. konstruišući samo krugove) k&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;onstruisati presek kru&lt;/span&gt;&lt;span  lang="SL" style="font-family:Verdana;"&gt;žnice&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; sa pravom AB.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Date su tačke P i Q i prava s. Konstruisati ugao POQ, ako se zna da je data prava s njegova simetrala.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je prava p i &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; iste strane prave p date su tačke A i B. Na pravoj p Konstruisati tačku M tako da je zbir rastojanja AM + BM najmanji moguć.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Na pravougaonom bilijarskom stolu ABCD nalaze se dve loptice M i N. Kako treba udariti lopticu M da bi posle jednog (dva, &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; tri) odbijanja udarila lopticu N.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;17.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dati su trougao ABC i duž MN. Konstruisati duž PQ koja je jednaka i paralelna &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; MN,&lt;br /&gt;tako da tačke P i Q pripadaju stranicama trogla ABC.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;18.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dat je ugao xOy i tačke &lt;span class="GramE"&gt;A&lt;/span&gt; i B u njemu. Konstruisati tačku M &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; kraku Ox i tačku N na kraku Oy tako da je duž MN jednaka i paralelna sa AB.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;19.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Jednakokraki trouglovi ABC i MNP konstruisani su tako da osnovice BC i NP leže &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; istoj&lt;br /&gt;pravoj p. Konstruisati pravu q paralelnu sa p tako da odsečci prave q unutar datih trouglova budu jednaki.&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; margin-left: 46pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;20.&lt;span style="font: 7px 'Times New Roman';"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je duž AB i tačka C van nje. Konstruisati kružnicu k koja sadr&lt;/span&gt;&lt;span  lang="SL" style="font-family:Verdana;"&gt;ži&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; kroz tačke A, B i C.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-5614050666230141342?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5614050666230141342'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5614050666230141342'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/izometrijske-transformacije-vi-razred.html' title='IZOMETRIJSKE TRANSFORMACIJE'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-3695736277561441065</id><published>2008-08-27T13:04:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:18:22.618+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>APSOLUTNA VREDNOST</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Izračunati vrednost izraza A = la+3l + la-3l + la-1l, ako je a = - &lt;span class="GramE"&gt;10 .&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ako je x = -6 izračunaj vrednost izraza (2 lxl + x):3 + lxl + &lt;span class="GramE"&gt;x .&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Za x = -1 i y = -5 izračunaj vrednost izraza:  lx-yl&lt;span class="GramE"&gt;  +&lt;/span&gt; 2 lyl  -  (x+y)  .&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Izračunati sumu: l1-2l + l3-4l + l5-6l + ... + l1998-1999l + l1999-2000l. &lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Odrediti odstojanje tačaka A(3), B(-7), C(-2), D(0) od tačke: a) R(0) ; b) Q(-5); c) R(5) .&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Rešiti jednačine:  lxl = 9  ;  lxl  = 0  ;  lxl  = - 3 .&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Rešiti jednačine:  lxl  - l-5l  = -2  ;  lx:2l  = 1 +  l-3l .&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Odrediti sve tačke koje su od tačke &lt;span class="GramE"&gt;A(&lt;/span&gt;3), B(-5) i C(0) udaljene za 2.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Rešiti jednačine:  lx-3l&lt;span class="GramE"&gt;  =&lt;/span&gt; 2  ;  lx-1l  + 4 = l-3l  ; 2lx+2l  - 3 = 7 .&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Rešiti jednačine:  14 -&lt;span class="GramE"&gt;  lx&lt;/span&gt;+3l  = 9  ;    lxl  + 3 = 5  ;   lxl  - 12 = 9 .&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Rešiti nejednačine:  lxl  &lt;&gt; 2  ;  lxl &gt;= -4  ;  lxl &lt; -1 .&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Rešiti nejednačine:  lx-2l&lt;span class="GramE"&gt; &lt;&lt;/span&gt; 3  i  lx-2l &gt; 3. Napraviti razliku skupova njihovih rešenja. &lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Rešiti nejednačinu   3lx+2l + 23 =&lt;&lt;span class="GramE"&gt;  47&lt;/span&gt;.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;14.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;lzračunati&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; zbir rešenja jednačine: a)  lxl = a ; b) lx-3l = a .&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je nejednačina lxl &lt; class="GramE"&gt;rešenja ;&lt;/span&gt; b) proizvod svih njenih rešenja ?&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Šta je veće: a) la+bl ili lal + &lt;span class="GramE"&gt;lbl ;&lt;/span&gt; b) llal - lbll ili la+bl ?&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;17.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;Rešiti jednačine:       &lt;br /&gt;a) lx-1l = lx+5l ;         &lt;br /&gt;b) lx+1389l - lx+1999l = 12;&lt;br /&gt;c) lx-1l + lx-3l = l4x-2l;&lt;br /&gt;d) lxl + lx-6l = l6-2xl&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-3695736277561441065?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/3695736277561441065'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/3695736277561441065'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/apsolutna-vrednost-vi-razred.html' title='APSOLUTNA VREDNOST'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-492646769957481404</id><published>2008-08-27T12:57:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:18:53.776+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>SABIRANJE I ODUZIMANJE CELIH BROJEVA</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Napisati deset uzastopnih celih brojeva tako da su:&lt;br /&gt;a) samo četiri broja pozitivna;&lt;br /&gt;b) samo tri broja &lt;span class="GramE"&gt;negativna .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Izračunati:&lt;br /&gt;a) (-1996) + (-1995) + ... + 1996 + 1997 + 1998;&lt;br /&gt;b) (-1994) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; (-1993) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ... &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; 1995 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; 1996 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; 1997 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; 1998 ; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko je:&lt;br /&gt;a) (-25) + (-24) + ... + 63 + &lt;span class="GramE"&gt;64 ;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;b) (-85) + (-84) + ... + 37 + 38 ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Izračunati:&lt;br /&gt;a) 1 - 2 + 3 - 4 + 5 - ... + 1995 - 1996 + 1997 – 1998&lt;span class="GramE"&gt;;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;b)1 - 3 + 5 - 7 + ... + 1993 - 1995 + 1997 - 1999. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Rešiti sledeće jednačine:&lt;br /&gt;a) (-10) + (-9) + ... + (x-1) + x = -40 (x &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Î&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; Z)&lt;span class="GramE"&gt;;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;b) h + (h+1) + ... + 17 + 18 = 51 (x &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Î&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; Z). &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Zbir 111 uzastopnih celih brojeva jednak je 0. O kojim brojevima je &lt;span class="GramE"&gt;reč ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti 1999 uzastopnih celih brojeva tako da je njihov zbir jednak 1999. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Zbir nekoliko uzastopnih celih brojeva je 25. O kojim brojevima je reč? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve uzastopne cele brojeve tako da je njihov zbir -35. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ako je x + y = 0, onda je x - y = 0. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve cele brojeve x i y tako da je x + y = 0 i 2x + 3y = 25. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve cele brojeve x, y i z tako da je: x + y + z = 0, x - y + z = 2 i x + z = y. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve cele brojeve x, y i z tako da je: x + y - z = 3,  x + y + z  = 1 i  x  +  y  +  z  = 3. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Koliko rešenja ima jednačina x + y = 10, ako su x&lt;span class="GramE"&gt;,y&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Î  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Z. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Da li je moguće u polja kvadrata 3 x 3 rasporediti brojeve -1, 0 i 1 tako da je zbir u svakoj koloni, vrsti i dijagonali različit? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na koliko načina se broj 1998 može prikazati kao zbir nekoliko uzastopnih celih brojeva?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-492646769957481404?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/492646769957481404'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/492646769957481404'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/sabiranje-i-oduzimanje-celih-brojeva-vi.html' title='SABIRANJE I ODUZIMANJE CELIH BROJEVA'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-4954978205612119794</id><published>2008-08-27T12:39:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:18:05.608+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>UGLOVI TROUGLA</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ako je zbir dva spoljašnja ugla trougla 270&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, onda je taj trougao pravougli. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Spoljašnji ugao jednakokrakog trougla je 100&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Izračunati unutrašnje uglove trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ako se spoljašnji ugao kod temena &lt;span class="GramE"&gt;A&lt;/span&gt; poveća za 35&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, a spoljašnji ugao kod temena B smanji za 20&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, tada se unutrašnji ugao kod temena C smanji za svoju četvrtinu. Izračunati unutrašnji ugao kod temena C. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Simetrala unutrašnjeg ugla trougla i simetrala spoljašnjeg ugla trougla iz istog temena seku se pod pravim uglom. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;U trouglu ABC simetrala &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; ACB obrazuje &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; stranicom AB ugao od 128&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Izračunati oštar ugao između prave AB i simetrale spoljašnjeg ugla kod temena C. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Simetrale oštrih uglova pravouglog trougla seku se pod uglom &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; 135&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;U trouglu ABC simetrala spoljašnjeg ugla C i simetrala spoljašnjeg ugla B, seku se u tački M. Izračunati &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; BMC, ako je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; BAC = 50&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Izračunati ugao pri vrhu jednakokrakog trougla, ako se visine koje odgovaraju kracima trougla seku pod uglom od &lt;span class="GramE"&gt;48&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt; .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;U trouglu ABC, duž BK je simetrala &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ABC (K &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Î&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AC). Ako je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; BKC = 70o kolika je razlika&lt;span class="GramE"&gt; &lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;ACB - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;CAB ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;st1:place st="on"&gt;&lt;st1:city st="on"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Hipotenuza&lt;/span&gt;&lt;/st1:city&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; &lt;st1:state st="on"&gt;AB&lt;/st1:state&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; pravouglog trougla ABC produžena je preko temena A do tačke M tako da je AC = AM i preko temena B do tačke R tako da je BR = BC. Izračunati ugao &lt;span class="GramE"&gt;MCR .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Jedan unutrašnji ugao trougla je 75&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Izračunati ostale uglove trougla, ako se zna da prava koja sadrži teme datog ugla deli dati trougao &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; dva jednakokraka trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Izračunati uglove jednakokrakog trougla ako se zna da simetrala ugla na osnovici seče&lt;br /&gt;simetralu ugla pri vrhu pod uglom od &lt;span class="GramE"&gt;130&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt; .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Hipotenuzina visina i simetrala pravog ugla seku se pod uglom &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; 12&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Izračunati uglove tog &lt;span class="GramE"&gt;trougla .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Spoljašnji uglovi trougla su 2x, 20x i &lt;span class="GramE"&gt;13x&lt;/span&gt;. Izračunati unutrašnje i spoljašnje uglove &lt;span class="GramE"&gt;trougla .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je kružnica k i na njoj tri tačke A, B i C. Ako je O centar kruga i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ACB = &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:85%;"  &gt;j&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt; ,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; onda je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AOB = 2&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;j&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;16.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Nad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; duži AB kao prečnikom konstruisana je kružnica. Neka je M proizvoljna tačka &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; toj&lt;br /&gt;kružnici. Dokazati da je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AMB = 90&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;17.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Nad duži AB kao prečnikom konstruisana je kružnica k. Dokazati: a) ako je tačka M u krugu onda je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;AMB &amp;gt; 90&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; b) ako je tačka M van kruga onda je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;AMB &lt;&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;18.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Nad&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:7;"  &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; stranicom CD kvadrata ABCD konstruisan je jednakostranični trougao CDE. Izračunati uglove trougla ABE&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-4954978205612119794?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4954978205612119794'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4954978205612119794'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/uglovi-trougla-vi-razred.html' title='UGLOVI TROUGLA'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-5302481201426916273</id><published>2008-08-27T12:27:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:17:23.303+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>DIRIHLEOV PRINCIP</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dato je 1999 prirodnih brojeva. Dokazati da je bar 1000 datih brojeva iste parnosti. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Među 100 proizvoljnih prirodnih brojeva postoji bar 34 broja koja pri deljenu &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; 3 imaju isti ostatak. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dato je 999 proizvoljnih prostih brojeva. Dokazati da se bar 250 datih prostih brojeva završava istom cifrom. Da li tvrđenje važi za 998 prostih &lt;span class="GramE"&gt;brojeva ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da se &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; proizvoljnih 6 celih brojeva mogu izabrati dva čija je razlika deljiva sa 5. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Stranice i visine trougla AVS &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; proizvoljan način obojene su plavom ili crvenom bojom. Dokazati da se &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; tako dobijenoj slici uvek može uočiti trougao čije su sve stranice iste boje. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6. &lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Bela ravan je &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; proizvoljan način poprskana plavom bojom. Dokazati da u plavobeloj ravni postoje dve tačke iste boje (plave ili bele) čije je rastojanje 1 &lt;span class="GramE"&gt;sm .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Bela ravan je &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; proizvoljan način poprskana plavom bojom. Dokazati da u plavobeloj ravni postoji pravougli trougao čija je hipotenuza 1998 cm i čija su sva temena iste boje. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Bela ravan je &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; proizvoljan način poprskana plavom bojom. Dokazati da u plavo beloj ravni postoji duž čije središte je iste boje kao i njeni krajevi. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Bela ravan je &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; proizvoljan način poprskana plavom bojom. Dokazati da u plavo beloj ravni postoji jednakostranični trougao čija su sva tri temena iste boje. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Svaka &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; stranica i dijagonala konveksnog šestougla na proizvoljan način je obojena plavom ili crvenom bojom. Dokazati da postoji trougao čija su temena temena šestougla i čije su sve stranice iste boje. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Nespretni učenik je mastilom zabrljao pravougaoni list hartije dimenzija 21 cm h 30 cm, tako da je ukupna površina svih nastalih mrlja 314 cm2. Dokazati da &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; tom listu hartije postoje dve tačke, simetrične prema jednoj od simetrala pravougaonika, koje se nalaze u neizbrljanom delu papira. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Nekoliko lukova date kružne linije obojeno je plavom bojom tako da je zbir dužina svih obojenih lukova manji &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; polovine obima kružne linije. Dokazati da postoji prečnik kruga čije su obe krajnje tačke iste boje. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U kutiji se nalazi 10 belih i 7 crvenih kuglice. Koliko najmanje kuglica treba uzeti iz kutije (bez gledanja), da bi među njima sigurno bile 3 crvene &lt;span class="GramE"&gt;kuglice ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U vreći se nalazi 70 loptica raznih boja: po 20 crvenih, plavih i žutih, dok su ostale crne. Koliko najmanje loptica treba uzeti slučajnim izvlačenjem iz kutije da bi među njima bilo ne manje &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; 10 loptica iste boje? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Prema najnovijem popisu stanovništva u 5990 mesnih zajednica &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; teritoriji šireg područja grada Beograda živi 1883764 stanovnika. Dokazati da postoje bar dve mesne zajednice &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; istim brojem stanovnika. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na prvenstvu škole u košarci svaka &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; svakom igra 10 ekipa. Dokazati da u svakom trenutku takmičenja postoje dve ekipe &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; istim brojem odigranih utakmica.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-5302481201426916273?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5302481201426916273'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5302481201426916273'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/dirihleov-princip.html' title='DIRIHLEOV PRINCIP'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-1075190233993793143</id><published>2008-08-27T12:05:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:17:09.537+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>ODABRANI ZADACI SA RACIONALNIM BROJEVIMA</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Šta je veće: - 1997/1998 &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; - 1998/1999. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve razlomke &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; jednocifrenim imeniocem od kojih je svaki veći od - 8/9 a manji od - 7/9. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Koliko je racionalnih brojeva &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; imeniocem 5 većih od -1 a manjih od 1? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Šta je veće x &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; 1/x ako je x &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;¹&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; 0 i x e Z? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mile je otpio 1/6 šolje crne kafe i dolio mleko, zatim je otpio 1/3 šolje i dolio mleko, zatim je otpio 1/2 šolje i dolio mleko. Na kraju je popio celu šolju tečnosti. Cega je popio više:&lt;br /&gt;kafe ili &lt;span class="GramE"&gt;mleka ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Razlika dva broja je 13&lt;span class="GramE"&gt;,86&lt;/span&gt;. Ako se većem broju pomeri zarez: a) u desno; b) u levo za jedno mesto dobija se manji broj. Koji su to &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="GramE"&gt;brojevi ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Šta je veće: - 299/999 ili - 2999/&lt;span class="GramE"&gt;9999 ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima razlomaka sa jednocifrenim imeniocem koji su veći od -1/2, a manji od 1/&lt;span class="GramE"&gt;3 ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odredititi dva racionalna broja čiji je zbir -1/5, a količnik 1/&lt;span class="GramE"&gt;5 ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Racionalan broj - 4/7 je nastao skraćivanjem racionalnog broja čiji brojilac i imenilac imaju zbir 885. Odrediti prvobitni razlomak. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Kazaljke &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; časovniku pokazuju 9 sati. Posle koliko vremena će se one prvi put &lt;span class="GramE"&gt;poklopiti ?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-1075190233993793143?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/1075190233993793143'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/1075190233993793143'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/odabrani-zadaci-sa-racionalnim.html' title='ODABRANI ZADACI SA RACIONALNIM BROJEVIMA'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-4898401101173646963</id><published>2008-08-27T11:55:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:19:26.716+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>PROSTI BROJEVI. DELJIVOST</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dokazati :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;a) broj 2 je jedini paran prost broj&lt;br /&gt;b) skup svih celih brojeva je beskonačan&lt;br /&gt;c) svi prosti brojevi veći od dva su neparni. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Skup prostih brojeva je beskonačan. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Svi prosti brojevi veći &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; 2 su oblika 4k - 1 ili 4k + 1. Svi prosti brojevi veći &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; 3 imaju oblik 6k - 1 ili 6k + 1. Obrnuto ne važi. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve proste brojeve r takve da je&lt;br /&gt;a) p + 5 prost broj    v) 3&lt;sup&gt;p&lt;/sup&gt; + p&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt; prost broj&lt;br /&gt;b) p&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 9 prost broj&lt;span class="GramE"&gt;  g&lt;/span&gt;) p + 2 i p + 4 prosti brojevi. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ako je p prost broj &lt;span class="GramE"&gt;onda je :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;a) p + 7 složen broj&lt;br /&gt;b) p&lt;sup&gt;1995&lt;/sup&gt; + p&lt;sup&gt;1996&lt;/sup&gt; složen broj&lt;br /&gt;v) p&lt;sup&gt;1987&lt;/sup&gt; + p&lt;sup&gt;1988&lt;/sup&gt; + 1988 složen broj. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ako su p i 8p - 1 prosti brojevi onda je 8p + 1 složen broj. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da postoji 11 uzastopnih složenih brojeva. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Zbir dva prirodna broja je &lt;span class="GramE"&gt;288 ,&lt;/span&gt; NZD je 36. Koji su ti brojevi? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Postoji li prirodan broj čiji je proizvod cifara 650. Postoji li prirodan broj čiji je zbir cifara &lt;span class="GramE"&gt;650 ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odredi najmanji prirodan broj k kojim treba pomnožiti broj 300 da se dobije kub prirodnog broja. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je broj: a) 1987&lt;sup&gt;1986&lt;/sup&gt; + &lt;span class="GramE"&gt;1 ;&lt;/span&gt; b) 1995&lt;sup&gt;1996&lt;/sup&gt; - 345 deljiv sa 10. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mirko je kupio nekoliko olovki po 27 konvertibilnih dinara i nekoliko sveski po 72 konvertibilna dinara. Prodavac mu je za to naplatio 1234 konvertibilna dinara. Kako je Mirko znao da je prodavac pogrešio? &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Proizvod 2 dvocifrena prirodna broja zapisan je samo pomoću četvorki. O kojim brojevima je &lt;span class="GramE"&gt;reč ?&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti najmanji prirodan broj koji pri deljenju &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; 2 daje ostatak 1, pri deljenju sa&lt;br /&gt;3 daje ostatak 2, a pri deljenju sa 8 daje ostatak 7. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:7;"  &gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve trocifrene prirodne brojeve čiji je zbir cifara 10, a deljivi su &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; 11&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-4898401101173646963?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4898401101173646963'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4898401101173646963'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/prosti-brojevi-deljivost-vi-razred.html' title='PROSTI BROJEVI. DELJIVOST'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-5431894931928229490</id><published>2008-08-27T11:34:00.001+02:00</published><updated>2008-08-27T15:19:55.799+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>ODNOS STRANICA I UGLOVI TROUGLA</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U pravouglom trouglu stranica koja leži naspram pravog ugla zove se hipotenuza, a stranice koje se nalaze naspram oštrih uglova su katete. Dokazati da je hipotenuza veća &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; obe katete pojedinačno, a manja od njihovog zbira. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je svaka stranica trougla manja &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; poluobima tog trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve trouglove čiji je obim 10 cm, a merni brojevi stranica su celi brojevi. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Ako su a, b i c merni brojevi stranica trougla i ako je a &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;³&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; b &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;³&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; c, onda je potreban i dovoljan uslov da trougao postoji &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;b + c &gt; a. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Normala konstruisana iz jednog temena trougla &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; naspramnu stranicu naziva se visina&lt;br /&gt;trougla. Dokazati da je visina trougla manja &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; jednaka od svake stranice sa kojom ima zajedničko teme. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Simetrale uglova trougla AVS seku se u tački M. Dokazati da je tačka M najbliža temenu najvećeg ugla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Simetrala unutrašnjeg ugla trougla deli naspramnu stranicu &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; dva dela. Dokazati da je&lt;br /&gt;svaki &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; tih delova manji od susedne stranice. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;U jednakokrakom trouglu AVS &lt;span class="GramE"&gt;( AS&lt;/span&gt; = AV) osnovica VS je produžena preko temena S do&lt;br /&gt;proizvoljne tačke D. Dokazati da je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AVS &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ADC . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Duž koja povezuje teme &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; sredinom naspramne strane naziva se težišna duž trougla.&lt;br /&gt;Neka je dat trougao AVS i neka je D presek simetrale ugla ASV &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; stranicom AV, a E središte duži AE. Dokazati da je težišna duč SE veća &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; simetralne duži CD. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je svaka težišna duž trougla manja od: a) poluobima &lt;span class="GramE"&gt;trougla ;&lt;/span&gt; b) poluzbira&lt;br /&gt;stranica koje polaze iz istog temena sa težišnom duži. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Zbir svih visina trougla uvek je manji &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; obima tog trougla. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je zbir težišnih duži trougla veći &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; poluobima, a manji od obima trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;U unutrašnjoj oblasti trougla AVS data je tačka M. Dokazati da važe nejednakosti: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AMV &gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ASV &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U unutrašnjoj oblasti trougla AVS data je tačka M. Dokazati da je zbir duži AM + VM + SM veći &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; poluobima, a manji od obima trougla AVS. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na simetrali spoljašnjeg ugla kod temena C trougla AVS izabrana je proizvoljna tačka M. Dokazati da je MA + MV &gt; AS + VS. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je kružnica k i na njoj tri tačke A, V i S. Ako je O centar kruga i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ASV = &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style=";font-family:Symbol;font-size:85%;"  &gt;j&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt; ,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; onda je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AOV = 2&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;j&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;17.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Nad duži AV kao prečnikom konstruisana je kružnica k. Neka je M proizvoljna tačka na toj kružnici k. Dokazati da je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AMV = 90&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;18.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Hipotenuza pravouglog trougla je dva puta veća &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; katete tog trougla. Izračunati uglove tog trougla. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-5431894931928229490?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5431894931928229490'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5431894931928229490'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/zadaci-za-uvebavanje-1.html' title='ODNOS STRANICA I UGLOVI TROUGLA'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-829342727584433287</id><published>2008-08-27T11:34:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T20:39:43.530+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Odabrani zadaci i KOMBINATORIKA</title><content type='html'>&lt;p style="TEXT-ALIGN: center" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U pravouglom trouglu stranica koja leži naspram pravog ugla zove se hipotenuza, a stranice koje se nalaze naspram oštrih uglova su katete. Dokazati da je hipotenuza veća &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; obe katete pojedinačno, a manja od njihovog zbira. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je svaka stranica trougla manja &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; poluobima tog trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Odrediti sve trouglove čiji je obim 10 cm, a merni brojevi stranica su celi brojevi. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Ako su a, b i c merni brojevi stranica trougla i ako je a &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;³&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; b &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;³&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; c, onda je potreban i dovoljan uslov da trougao postoji &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;b + c &gt; a. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Normala konstruisana iz jednog temena trougla &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; naspramnu stranicu naziva se visina&lt;br /&gt;trougla. Dokazati da je visina trougla manja &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; jednaka od svake stranice sa kojom ima zajedničko teme. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Simetrale uglova trougla AVS seku se u tački M. Dokazati da je tačka M najbliža temenu najvećeg ugla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Simetrala unutrašnjeg ugla trougla deli naspramnu stranicu &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; dva dela. Dokazati da je&lt;br /&gt;svaki &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; tih delova manji od susedne stranice. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;U jednakokrakom trouglu AVS &lt;span class="GramE"&gt;( AS&lt;/span&gt; = AV) osnovica VS je produžena preko temena S do&lt;br /&gt;proizvoljne tačke D. Dokazati da je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AVS &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ADC . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Duž koja povezuje teme &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; sredinom naspramne strane naziva se težišna duž trougla.&lt;br /&gt;Neka je dat trougao AVS i neka je D presek simetrale ugla ASV &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; stranicom AV, a E središte duži AE. Dokazati da je težišna duč SE veća &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; simetralne duži CD. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je svaka težišna duž trougla manja od: a) poluobima &lt;span class="GramE"&gt;trougla ;&lt;/span&gt; b) poluzbira&lt;br /&gt;stranica koje polaze iz istog temena sa težišnom duži. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Zbir svih visina trougla uvek je manji &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; obima tog trougla. Dokazati. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je zbir težišnih duži trougla veći &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; poluobima, a manji od obima trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Data je kružnica k i na njoj tri tačke A, V i S. Ako je O centar kruga i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ASV = &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;font-size:85%;"&gt;j&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt; ,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; onda je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AOV = 2&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;j&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Nad duži AV kao prečnikom konstruisana je kružnica k. Neka je M proizvoljna tačka na toj kružnici k. Dokazati da je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AMV = 90&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Hipotenuza pravouglog trougla je dva puta veća &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; katete tog trougla. Izračunati uglove tog trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16.&lt;span style="FONT: 7px 'Times New Roman'; font-size-adjust: none; font-stretch: normal"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Nad duži AV kao prečnikom konstruisana je kružnica k. Dokazati: a) ako je tačka M u krugu onda je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AMV &amp;gt; 90&lt;/span&gt;&lt;span class="GramE"&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; b) ako je tačka M van kruga onda je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; AMV &amp;lt; 90&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; .&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" align="center"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore;font-size:85%;" &gt;&lt;strong&gt;KOMBINATORNI ZADACI&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Može li se skakač koji se nalazi u donjem levom uglu šahovske table 8 x 8, posle 63 poteza naći u gornjem desnom uglu , a da pri tom obiđe sva polja šahovske table? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na koliko načina Raško i Taško mogu da podele 1998 bombona, ako Raško mora uvek dobiti više bombona nego Taško? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Na koliko različitih načina Milka, Rada, Sneža i Jasna mogu sesti &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; tri stolice A (fotelja), B (školska stolica) i C (kuhinjska stolica), ako ni na jednoj stolici ne mogu sedeti dve osobe, a sve stolice moraju biti popunjene? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima parnih trocifrenih brojeva čiji je zbir cifara neparan broj? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Da li je više četvorocifrenih brojeva čije su sve cifre parne &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; je više onih čije su sve cifre neparne? Da li je više prirodnih brojeva čije su sve cifre parne &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; onih čije su sve cifre neparne? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima petocifrenih prirodnih brojeva koji se čitaju s leva u desno jednako kao i s &lt;span class="GramE"&gt;desna&lt;/span&gt; u levo? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima šestocifrenih brojeva kod kojih su cifre uzastopni prirodni brojevi bilo u rastućem, bilo u opadajućem poretku? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ako se list hartije zarotira za 180&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, onda se cifre 0, 1, 8 ne menjaju, a cifre 6 i 9 prelaze jedna u drugu, &lt;span class="GramE"&gt;dok&lt;/span&gt; ostale cifre gube smisao. Koliko ima sedmocifrenih &lt;span class="GramE"&gt;brojeva ,&lt;/span&gt; koji ne menjaju svoju dekadnu vrednost kada se list hartije zarotira za 180&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima desetocifrenih brojeva kod kojih su sve cifre različite? Koliko ima ukupno prirodnih brojeva kod kojih su sve cifre različite? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Napisani su svi prirodni brojevi &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; 1 do 1 000 000. Koliko je cifara za njihovo ispisivanje&lt;br /&gt;upotrebljeno? Koliki je zbir cifara svih tih brojeva? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima prirodnih brojeva manjih &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; 1 000 000 čije su sve cifre jednake? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Da li je više prirodnih brojeva koji imaju zbir cifara jednak 2 &lt;span class="GramE"&gt;ili&lt;/span&gt; je više onih čiji je proizvod cifara jednak 2? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Vaterpolo utakmica je završena rezultatom 7:4. Na koliko različitih načina je mogao teći tok utakmice? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima nula u zapisu brojeva 1, 2, 3,…&lt;span class="GramE"&gt;….&lt;/span&gt; . ., 999 999 999, 1 000 000 000 ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Da li je među brojevima 1, 2, 3&lt;span class="GramE"&gt;,.&lt;/span&gt; . ., 9 999 999, 10 000 000 više onih u čijem&lt;br /&gt;zapisu ima bar jedna jedinica ili je više onih u čijem zapisu nema ni jedne jedinice? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Napisati najmanji desetocifreni broj u kome prva cifra predstavlja broj jedinica u tom broju, druga broj dvojki, treća broj trojki&lt;span class="GramE"&gt;,.&lt;/span&gt; .., deveta broj devetki, &lt;span class="GramE"&gt;a deseta&lt;/span&gt; broj nula. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;17.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima sedmocifrenih prirodnih brojeva &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; različitim ciframa u kojima su cifre 5 i 6 susedne? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;18.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Koliko ima osmocifrenih brojeva sa različitim ciframa u kojima je cifra 1 zapisana pre cifre 2 &lt;span class="GramE"&gt;( može&lt;/span&gt; ali ne mora neposredno iza cifre 1 ) ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;19.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U koliko devetocifrenih prirodnih brojeva &lt;span class="GramE"&gt;sa&lt;/span&gt; različitim ciframa se između cifara 7 i 8 nalaze tačno 3 druge cifre? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; TEXT-INDENT: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"&gt;&lt;span style="FONT-FAMILY: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdanafont-family:Verdana;" &gt;&lt;span style="mso-list: Ignore"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;20.&lt;span style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Koliko ima trojki (a, b, c) prirodnih brojeva za koje važi abc = &lt;span class="GramE"&gt;1000 ;&lt;/span&gt; (a &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;£&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; b &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;£&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; c) ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-829342727584433287?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/829342727584433287'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/829342727584433287'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/zadaci-za-uvebavanje-1_27.html' title='Odabrani zadaci i KOMBINATORIKA'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-7664841796250224676</id><published>2008-08-27T11:21:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:20:31.288+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>GEOMETRIJSKI DOKAZ – PODUDARNOST</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ako se dve značajne tačke trougla poklapaju onda je trougao jednakostraničan. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="GramE"&gt;Dokazati &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dato je pet kolinearnih tačaka i još jedna tačka van &lt;span class="GramE"&gt;te&lt;/span&gt; prave. Koliko kružnica određuju &lt;span class="GramE"&gt;te &lt;/span&gt;tačke? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je centar upisanog kruga u trougao najbliži temenu najvećeg ugla trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dokazati da je težišna duž trougla:&lt;br /&gt;a) manja od poluobima &lt;span class="GramE"&gt;trougla ;&lt;/span&gt; b) manja od poluzbira susednih stranica. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dve visine trougla nisu manje &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; odgovarajućih stranica. Izračunati uglove ovog &lt;span class="GramE"&gt;trougla .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U ravni su date tačke A&lt;span class="GramE"&gt;,B,C&lt;/span&gt; i D takve da je AB normalna na CD i AC normalna na BD.&lt;br /&gt;Dokazati da je AD normalno na BC. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;U pravouglom trouglu ABC, CD je visina &lt;span class="GramE"&gt;( ugao&lt;/span&gt; ACB je prav). Tačka M je središte duži CD&lt;br /&gt;a tačka N središte duži BD. Dokazati da je prava AM normalna na &lt;span class="GramE"&gt;CN .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Prave &lt;span class="GramE"&gt;a&lt;/span&gt; i b seku se u tački Q koja je 'nedostižna' tačka. Ako je data tačka P odrediti pravu &lt;span class="GramE"&gt;PQ .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Izračunati uglove trougla ABC, ako se zna da visina i težisna linija iz temena C dele &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ACB &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; tri jednaka dela. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Ugao &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; jednakokrakog trougla ABC (AC = BC) je 72&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Na produžetku kraka AC izabrana je tačka D tako da je AD = AB. Dokazati da je i trougao CBD jednakokrak. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Iz temena C trougla ABC konstruisane su normale &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; simetrale spoljašnjih uglova kod temena A i B. Normale presecaju pravu AB u tačkama M i N. Dokazati da je duž MN jednaka obimu datog trougla.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-7664841796250224676?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/7664841796250224676'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/7664841796250224676'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/geometrijski-dokaz-podudarnost-vi.html' title='GEOMETRIJSKI DOKAZ – PODUDARNOST'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-3705238003652188802</id><published>2008-08-27T11:10:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:16:00.150+02:00</updated><title type='text'>ZNAČAJNE TAČKE TROUGLA</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:78%;"  &gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Ako se dve značajne tačke trougla poklapaju onda je trougao jednakostraničan. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span class="GramE"&gt;Dokazati .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Dato je pet kolinearnih tačaka i još jedna tačka van &lt;span class="GramE"&gt;te&lt;/span&gt; prave. Koliko kružnica određuju &lt;span class="GramE"&gt;te&lt;/span&gt; tačke? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Dokazati da je centar upisanog kruga u trougao najbliži temenu najvećeg ugla trougla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Dokazati da je težišna duž trougla:&lt;br /&gt;a) manja od poluobima &lt;span class="GramE"&gt;trougla ;&lt;/span&gt; b) manja od poluzbira susednih stranica. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dve visine trougla nisu manje &lt;span class="GramE"&gt;od&lt;/span&gt; odgovarajućih stranica. Izračunati uglove ovog &lt;span class="GramE"&gt;trougla .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;U ravni su date tačke A&lt;span class="GramE"&gt;,B,C&lt;/span&gt; i D takve da je AB normalna na CD i AC normalna na BD.&lt;br /&gt;Dokazati da je AD normalno na BC. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;U pravouglom trouglu ABC, CD je visina &lt;span class="GramE"&gt;( ugao&lt;/span&gt; ACB je prav). Tačka M je središte duži CD&lt;br /&gt;a tačka N središte duži BD. Dokazati da je prava AM normalna na &lt;span class="GramE"&gt;CN .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Prave &lt;span class="GramE"&gt;a&lt;/span&gt; i b seku se u tački Q koja je 'nedostižna' tačka. Ako je data&lt;br /&gt;tačka P odrediti pravu &lt;span class="GramE"&gt;PQ .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Na simetrali spoljašnjeg ugla kod temena C izabrana je proizvoljna tačka M. Dokazati da je MA + MB &amp;gt; AC + &lt;span class="GramE"&gt;BC .&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Izračunati uglove trougla ABC, ako se zna da visina i težisna linija iz temena C dele &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; ACB &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; tri jednaka dela. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;11.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Ugao &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt; jednakokrakog trougla ABC (AC = BC) je 72&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Na produžetku kraka AC izabrana je tačka D tako da je AD = AB. Dokazati da je i trougao CBD jednakokrak. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;12.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Iz temena C trougla ABC konstruisane su normale &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; simetrale spoljašnjih uglova kod temena&lt;br /&gt;A i B. Normale presecaju pravu AB u tačkama M i N. Dokazati da je duž MN jednaka obimu datog trougla.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-3705238003652188802?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/3705238003652188802'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/3705238003652188802'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/znaajne-take-trougla-vi-razred.html' title='ZNAČAJNE TAČKE TROUGLA'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-8925910716039205354</id><published>2008-08-27T10:29:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:16:46.279+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>KONSTRUKTIVNI ZADACI</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati trougao ABC ako su&lt;br /&gt;dati seledeći elementi:&lt;br /&gt;a) b = 4 cm, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;g&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; = 45&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, s&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; = 3,5 cm&lt;br /&gt;b) b = 3,5 cm, h&lt;sub&gt;a&lt;/sub&gt; = 3 cm, s&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;g&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; = 3,5 cm&lt;br /&gt;c) a = 5 cm, h&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt; = 3,5 cm, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;g&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; = 60&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;&lt;br /&gt;d)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt; a&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; = 45&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, h&lt;sub&gt;b&lt;/sub&gt; = 3 cm, t&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt; = 4 cm&lt;br /&gt;e) a, b, t&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Date su nekolinearne tačke D, E i F. Konstruisati trougao ABC, ako je D podnožje visine AD, E središte stranice AB i F središte stranice AC. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Kroz temena datog trougla ABC konstruisati tri paralelene prave koje su međusobno podjednako udaljene. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati trougao ABC ako je dato:&lt;br /&gt;a) c = 4,5 cm, s&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; = 4,5 cm, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;g&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; = 45&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;sup&gt;o&lt;br /&gt;b) c, t&lt;/sup&gt;a&lt;sup&gt;, t&lt;/sup&gt;c&lt;br /&gt;c) c, t&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt;, h&lt;sub&gt;a&lt;/sub&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Konstruisati jednakostranični trougao ABC ako su dati elementi:&lt;br /&gt;a) a + h ;&lt;br /&gt;b) a - h &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati trougao ABC, ako su dati sledeći elementi: h&lt;sub&gt;a&lt;/sub&gt;, s&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt; i t&lt;sub&gt;a&lt;/sub&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;" align="center"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;ZADACI SA MATEMATIČKIH TAKMIČENJA&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;Konstruisati trougao ABC ako su dati sledeći elementi: visina CC’ = h&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt; = 3 cm, težišna duž CC&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt; = t&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt; = 4 cm i poluprečnik kruga opisanog oko trougla R = 3 cm. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati trougao ABC ako su dati sledeći elementi: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt; BAC = 60&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, visina CC’ = h&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt; = 3 cm i visina BB’ = 4 cm. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati trougao ABC ako su dati sledeći elementi: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; BAC = 60&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, visina CC’ = h&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt; = 3cm i zbir stranica AB + BC = c + a = 8 cm.&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:85%;"  &gt;Date su tri nekolinearne tačke A&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt;, B&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt; i C’. Konstruisati trougao ABC, ako su A&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt;, B&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt; i središta stranica BC i AC i ako je C’ podnožje visine h&lt;sub&gt;c&lt;/sub&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-8925910716039205354?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/8925910716039205354'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/8925910716039205354'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/konstruktivni-zadaci-vi-razred.html' title='KONSTRUKTIVNI ZADACI'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-4543542576607057008</id><published>2008-08-27T10:17:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:20:48.035+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Matematika - osnovna škola'/><title type='text'>ZADACI SA OPŠTINSKIH TAKMIČENJA</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;1&lt;/strong&gt;.  U školi ima 240 devojčica i dečaka. Ako polovinu učenika škole čine 3/5 devojčica i 3/7 dečaka, koliko ima devojčica, a koliko dečaka ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.&lt;/strong&gt;  U polja kvadrata 3x3 raspoređeni su brojevi 1, 2 i 3. Da li je moguć takav raspored pri kome bi zbir brojeva u svakoj vrsti koloni i dijagonali bio različit ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.&lt;/strong&gt;  Dati su skupovi A = { 1, 2, 3, ... 1992, 1993 } ; B = { 0, -1, -2, ... 1991, -1992} Neka je s zbir svih brojeva iz skupa A i skupa B, p njihov . -1992 . Neka je s zbir svih brojeva skupova A i B, p njihov proizvod i r razlika sume neparnih brojeva iz A i parnih brojeva iz B. Poređati brojeve s-p , p-r i r-s po veličini.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4.&lt;/strong&gt;  Na produžetku stranice AB trougla ABC, iza temena B u odnosu na A, data je tačka M tako da je BM = BC. Dokazati da je prava MC paralelna simetrali ugla b .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5.&lt;/strong&gt;  Oštar ugao pravouglog trougla je 36o. Izračunati ugao između visine i težišne duži koje odgovaraju hipotenuzi.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6.&lt;/strong&gt;  U šesti razred OŠ "Kadinjača" upisala se 1/7 učenika više od planiranog broja, a do kraja školske godine školu je napustila 1/24 upisanih učenika, tako da je na kraju bilo 10 učenika više nego što je planirano. Koliko je učenika šestog razreda bilo planirano da se upiše ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;7.&lt;/strong&gt;  U razredu koji ima 25 đaka, bar 17 učenika govori engleski jezik, bar 17 govori francuski i bar 17 nemački jezik. Dokazati da bar jedan učenik govori sva tri jezika.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;8. &lt;/strong&gt; Pola cigle košta koliko pola crepa i jedan dinar, a tri crepa koštaju kao dve cigle i jedan dinar. Koliko košta cigla, a koliko crep ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;9.&lt;/strong&gt;  Neka su u trouglu ABC uglovi Ð B i Ð C oštri i neka je Ð B &gt; Ð C. Dokazati da je ugao između visine i simetrale ugla iz temena A jednak 1/2 (Ð B -Ð C).&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;10.&lt;/strong&gt;  Neka je M središte stranice BC trougla ABC. Dokazati da je AB + AC &gt; 2 AM.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;11. &lt;/strong&gt; Jedna i po mačka, za tri i po dana, ulovi četiri i po miša. Koliko miševa će uloviti pet i po mačaka za 3 sedmice (21 dan) ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;12.&lt;/strong&gt;  Odrediti sve dvocifrene brojeve koji imaju sledeću osobinu: taj broj i broj napisan istim ciframa u obrnutom redosledu su prosti.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;13. &lt;/strong&gt; Gumena loptica koja slobodno pada svaki put odskoči od zemlje do visine za 1/4 manje od visine sa koje pada. Izračunati sa koje visine je puštena ta lopta, ako je u trećem odskoku dostigla visinu od 432 mm. Do koje visine će lopta odskočiti u petom odskoku ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;14.&lt;/strong&gt;  U spoljašnjoj oblasti pravougaonika ABCD, konstruisani su jednakostranični trouglovi BCE i CFD. Dokazati da je i trougao AEF takođe jednakostranični.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;15.&lt;/strong&gt;  U oštrouglom trouglu ABC (BC &gt; AC) data je visina CE. Simetrala spoljašnjeg ugla C seče pravu AB u tački D, tako da je CD = 2× CE. Dokazati da je a -b = 60° .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;16.&lt;/strong&gt;  Sa koliko nula se završava proizvod brojeva 1× 2× 3× ... 98× 99× 100 ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;17.&lt;/strong&gt; U sudu A se nalazi pomešano 9 l vina i 6 l vode, a u sudu B 12 l vina i 6 l vode. Iz oba suda odlijemo po 7 l pomešane tečnosti i 7 l iz suda A prespemo u sud B i obrnuto 7 l iz suda B prespemo u sud A. Izračunati koliko će vina, a koliko vode biti posle toga u sudu A, a koliko u sudu B.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;18&lt;/strong&gt;.  Na hipotenuzi AB pravouglog trougla ABC date su tačke M i N tako da je AM = AC i BN = BC. Izračunati Ð MCN.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;19.&lt;/strong&gt; Visina CC’ i težišna duž CM trougla ABC, dele Ð ACB na tri jednaka dela. Odrediti sve uglove datog trougla.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;20.&lt;/strong&gt;  Tepih dimenzija 4m x 4m progrizli su moljci i napravili 15 rupa zanemarljive veličine. Može li se iseći komad tepiha dimenzije 1m x 1m, na kome nema rupa ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;21.&lt;/strong&gt;  Dragan prvoga dana pojede 1/5 bombona i još 3 bombone. Drugoga dana uzme 1/5 preostatka i još 5 bombona. Koliko je bilo bombona na početku, ako je trećeg dana Dragan pojeo preostalih 15 bombona ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;22.&lt;/strong&gt;  Odrediti sve moguće vrednosti cifara a i b tako da je proizvod brojeva 13a i 26b1 deljiv sa 15.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;23.&lt;/strong&gt;  U jednakokrakom trouglu ABC (AC = BC) prava p sadrži teme C i seče stranicu AB u tački M, tako da su trouglovi AMC i BMC takođe jednakokraki. Odrediti uglove datog trougla ABC.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;24.&lt;/strong&gt;  Dat je jednakostranični trougao ABC i tačka O koja je centar kruga opisanog oko trougla ABC. Na stranici AB data je tačka M, a na stranici AC tačka N, tako da je AM + AN = AB. Dokazati da je OM = ON i odrediti ugao Ð MON.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;25.&lt;/strong&gt;  Grupa od 15 dečaka dobila je 100 klikera. Mogu li ih međusobno podeliti tako da svaki od njih dobije različit broj klikera?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;26.&lt;/strong&gt;  U utorak je broj gledalaca u bioskopu bio za 1/3 veći nego u ponedeljak. U sredu je broj gledalaca bio isti kao u ponedeljak. Za koliko je broj gledalaca u sredu bio smanjen u odnosu na utorak ?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;27. &lt;/strong&gt; Odrediti najmanji četvorocifreni broj koji je deljiv sa 9 i čiji je proizvod cifara jednak 180.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;28. &lt;/strong&gt; Dokazati da je zbir težišnih duži trougla veći od njegovog poluobima.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;29.&lt;/strong&gt;  Dat je trougao ABC. Ako simetra ugla kod temena C, sa simetralom stranice AB, obrazuje ugao jednak polovini ugla kod temena C, onda je trougao ABC pravougli. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;30.&lt;/strong&gt;  Svaki od 30 učenika jednog odeljenja poklonio je školskoj biblioteci po neku knjigu. Najviše, 8 knjiga, poklonio je Dule. Dokazati da postoji bar 5 učenika koji su poklonili isti broj knjiga.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;31.&lt;/strong&gt;  Vozeći između grada A i grada B biciklista je prvog dana prešao 1/4, a drugog dana 30% celog puta. Do cilja je preostalo još 180 km. Koliko je rastojanje između ta dva grada.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;32.&lt;/strong&gt;  Dat je jednakokraki trougao ABC (AC = BC) čiji je Ð ACB = 44o. Simetrala kraka AC seče krak BC u tački D, a pravu AB u tački E. Uporedi duži: DA, DB, DC i DE.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;33.&lt;/strong&gt;  Na opštinskom takmičenju mladih matematišara učestvuje 123 učenika od IV do VIII razreda. Dokazati da je broj takmičara bar iz jednog razreda veći od 24.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-4543542576607057008?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4543542576607057008'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/4543542576607057008'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/zadaci-za-uvebavanje-ac-data-je-visina.html' title='ZADACI SA OPŠTINSKIH TAKMIČENJA'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-6793899107184854877</id><published>2008-08-27T09:52:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:14:50.964+02:00</updated><title type='text'>KONSTRUKCIJE KROZ NEDOSTIŽNE TAČKE</title><content type='html'>&lt;h3 style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;ZADACI ZA UVE&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;u&gt;&lt;span  lang="SL" style="font-family:Verdana;"&gt;ŽBAVANJE&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Dati su tačka &lt;span class="GramE"&gt;A&lt;/span&gt; i prave m i n koje se seku van crteža u tački (B) (tačku B zovemo nedostižna tačka). Konstruisati pravu &lt;span class="GramE"&gt;A(&lt;/span&gt;B). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Kroz datu nedostižnu tačku (M) konstruisati pravu normalnu &lt;span class="GramE"&gt;na&lt;/span&gt; datu pravu p.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Kroz datu nedostižnu tačku (M) konstruisati pravu paralelnu datoj pravoj p.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;4.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati simetralu datog ugla &lt;span class="GramE"&gt;p(&lt;/span&gt;O)q.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;5.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati središte date duži &lt;span class="GramE"&gt;A(&lt;/span&gt;B).&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati značajne tačke trougla AB(C).&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style=""&gt;7.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati središte stranice&lt;span class="GramE"&gt; (&lt;/span&gt;B)(C) datog trougla A(B)(C).&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati težište datog trougla (A&lt;span class="GramE"&gt;)(&lt;/span&gt;B)C.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati ortocentar datog trougla (A&lt;span class="GramE"&gt;)(&lt;/span&gt;B)C. &lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10.&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati krug upisan u dati trougao (A&lt;span class="GramE"&gt;)(&lt;/span&gt;B)C.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11. &lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;Konstruisati krug opisan oko trougla&lt;span class="GramE"&gt; A&lt;/span&gt;(B)(C), ako je središte stranice (B)(C)&lt;br /&gt;na crtežu.&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-top: 4.5pt; margin-left: 43.5pt; text-indent: -18pt; margin-right: 24pt;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12. &lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-family:'Times New Roman';font-size:7;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Konstruisati ortocentar i centar upisanog kruga datog trougla (A&lt;span class="GramE"&gt;)(&lt;/span&gt;B)(C).&lt;u1:p&gt; &lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal"&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-6793899107184854877?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/6793899107184854877'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/6793899107184854877'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/konstrukcije-kroz-nedostine-take-vi.html' title='KONSTRUKCIJE KROZ NEDOSTIŽNE TAČKE'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-8723313921073956048</id><published>2008-08-24T08:01:00.000+02:00</published><updated>2008-08-27T15:14:30.760+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>PARALELOGRAM</title><content type='html'>ZADACI ZA UVEŽBAVANJE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Simetrala tupog ugla romba određuje sa drugom stranicom romba ugao od 72o. Izračunati uglove romba.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Visina polovi stranicu romba. Izračunati ugao između visina koje sadrže teme tupog ugla romba.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Dokazati da su središta stranica pravougaonika temena romba.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Normala iz temena na dijagonalu pravougaonika deli dijagonalu u odnosu 1:3. Izračunati ugao između dijagonala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. U paralelogramu ABCD tačka M je središte stranice BC, a tačka N je središte stranice CD. Dokazati da prave AM i AN dele dijagonalu BD na tri jednaka dela.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Presek dijagonala paralelograma jednako je udaljen od naspramnih strana paralelo-grama. Dokazati.&lt;br /&gt;Stranice AB i CD paralelograma ABCD produžene su do tačaka B' i D' tako da je BB' = DD' (A-B-B' i C-D-D'). Dokazati da je AB'CD' paralelogram .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.Dat je pravougaonik ABCD (AB &gt; BC). Tačka B' je simetrična tački B u odnosu na dijagonalu AC. Dokazati:&lt;br /&gt;a) Ugao AB'C je prav.&lt;br /&gt;b) Ako je AB' Ç CD = {E}, tada je trougao ACE jednakokrak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.Dokazati da su presečne tačke simetrala unutrašnjih uglova pravougaonika, temena paralelograma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.Simetrale spoljašnjih uglova romba seku se u tačkama P, Q, R i S. Kakav je četvorougao PQRS ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10. Oštrougli trougao ABC ima ortocentar H. Tačke M, N, P i Q su redom središta duži BH, CH, AC i AB. Dokazati da je MNPQ pravougaonik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.Dat je pravougaonik KLMN, tačka P unutar i tačka Q izvan pravougaonika, tako da su trouglovi LMP i MNQ jednakostranični.&lt;br /&gt;Dokazati da je duž PQ podudarna dijagonali pravougaonika&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12. Iz proizvoljne tačke M na osnovici AB jednakokrakog trougla ABC konstruisane su normale MP i MQ na krake AC i BC. Dokazati da je zbir duži MP + MQ konstantna veličina .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13. Dat je trougao ABC i tačka D na stranici AB takva da je CD visina, težišna duž ili simetrala ugla. Dokazati da ako CD ima dve od navedenih osobina da onda ima i treću.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14. Simetrala unutrašnjeg ugla paralelograma seče jednu njegovu stranicu pod uglom koji je jednak jednom od uglova paralelograma. Izračunati uglove paralelograma .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15. Ako su dijagonale četvorougla jednake i polove se, onda je taj četvorougao pravougaonik. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16. Simetrale unutrašnjih uglova pravougaonika seku se u temenima kvadrata. Dokazati.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-8723313921073956048?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/8723313921073956048'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/8723313921073956048'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/paralelogram-vi-razred.html' title='PARALELOGRAM'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-7308916498809020490</id><published>2008-08-24T07:55:00.001+02:00</published><updated>2008-08-27T15:14:16.966+02:00</updated><title type='text'>ČETVOROUGAO</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;ZADACI ZA UVEŽBAVANJE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1&lt;/span&gt;. Jednakokraki trapez ABCD (AB || CD i AB&gt;CD), dijagonalom AC je podeljen na dva jednakokraka trougla. Izračunati uglove trapeza.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;2&lt;/span&gt;. Temena osnovice jednakokrakog trougla i preseci simetrala uglova na osnovici sa kracima, predstavljaju temena trapeza koji ima tri jednake stranice. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;3&lt;/span&gt;. Zbir uglova na manjoj osnovici trapeza veći je od zbira uglova na većoj osnovici. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;4&lt;/span&gt;. Dokazati da su središta stranica jednakokrakog trapeza temena romba.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;5&lt;/span&gt;. Tačke E i F su središta stranica AB i CD četvorougla ABCD. Dokazati da su središta duži AF,BF,CE i DE temena paralelograma.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;6&lt;/span&gt;. U četvorouglu MNPQ tačke A,B,C i D su središta uzastopnih stranica, a tačke R i S su središta dijagonala. Dokazati da je: DBCR @ DADS i DADR @ DBCS.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;7&lt;/span&gt;. Dokazati da su središta stranica i podnožje bilo koje visine u trouglu temena jednakokrakog trapeza.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;8&lt;/span&gt;. U jednakokrakom trapezu odstojanje jednog kraja osnovice od naspramnog kraka je dva puta manje od veće osnovice. Izračunati uglove tog trapeza.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;9&lt;/span&gt;. Nad stranicama trougla ABC konstruisani su spolja kvadrati. Dokazati da je rastojanje centara dva kvadrata sa zajedničkim temenom B jednako rastojanju od temena B do centra trećeg kvadrata.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;10&lt;/span&gt;. Dat je pravougli trougao ABC. Nad katetama AC i BC van trougla konstruisani su kvadrati CDEA i CBFK. Dokazati: a) Tačke C,E i F su kolinearne; b) Ako su CC', EE' i FF' normale na pravu AB, onda je EE'= AC' i  FF'= BC'.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;11&lt;/span&gt;. U ravni trougla ABC, van trougla konstruisani su kvadra­ti ABDE i ACFG. Neka je CE Ç BG = íHý . Dokazati da je CE = BG i CE normalno na BG.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;12.&lt;/span&gt; Dat je trougao ABC. Neka su M,N i P središta stranica BC,CA i AB i D proizvoljna tačka na stranici BC. Neka su E i F središta duži BD i CD i AD Ç NP ={Q}. Dokazati da je četvorougao EFNP paralelogram čije se dijagonale seku na duži MQ.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;13. &lt;/span&gt;U pravougaoniku ABCD tačka N je podnožje normale iz tačke B na dijagonalu AC; tačka S je središte duži AN i tačka M je središte duži CD. Dokazati da je Ð BSM = 90o.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;14&lt;/span&gt;. Dijagonale AC i BD jednakokrakog trapeza ABCD (AB || CD) seku se u tački O pod uglom od 60o. Dokazati da su središta duži AO,OD i BC temena jednakostraničnog trougla.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;15.&lt;/span&gt; Ako dijagonale trapeza polove uglove na jednoj osnovici, onda je trapez jednakokraki i ima tri jednake stranice. Dokazati.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;16&lt;/span&gt;. Dokazati da je u konveksnom četvorouglu zbir dva spoljašnja ugla jednak zbiru dva unutrašnja ugla koji su nesusedni sa tim spoljašnjim uglovima.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;17.&lt;/span&gt; Dijagonale dva pravougaonika od kojih je jedan upisan u drugi seku se u jednoj tački. Dokazati.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-7308916498809020490?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/7308916498809020490'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/7308916498809020490'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/zadaci-za-uvebavanje-1-cd-dijagonalom.html' title='ČETVOROUGAO'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7676665606550084021.post-5842161289984358740</id><published>2008-08-24T07:49:00.001+02:00</published><updated>2011-10-06T06:23:06.270+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Zadaci - Matematika'/><title type='text'>Zadaci * IV -VIII razred</title><content type='html'>&lt;style&gt; /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Table Normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;  mso-para-margin:0cm;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-ansi-language:#0400;  mso-fareast-language:#0400;  mso-bidi-language:#0400; &lt;/style&gt;     &lt;br /&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Verdana;"&gt;IV RAZRED&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Pri sabiranju nekoliko brojeva učenik je napravio sledeće greške: u jednom sabirku cifru jedinica 2, zamenio je sa 9, cifru desetica 4 sa 7 i cifru stotina 8 sa 3. Za koliko je promenjen tačan zbir ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Za tri meseca Nada je potrošila 1350 dinara. Prvog i drugog meseca je potrošila 856 dinar, a drugog i trećeg 800 dinara. Koliko dinara je Nada potrošila prvog i trećeg meseca zajednio ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Odrediti rešenje jednačine 10&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; – x = 2000. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Zbir obima tri jednaka pravougaonika iznosi 360 cm. Izračunaj dužinu i širinu jednog od ovih pravougaonika ako je dužina za 1 dm veća od širine. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 14px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;V RAZRED&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Skupovi A i B dati su relacijama: A &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;È&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; B = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1,2,3,4,5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;}&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; , A / B = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1, 2&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;}&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i B / A = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 4, 5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;}&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . Odrediti skupove : A / (A &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ç&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; B) i (A &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;È&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; B) / B. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Date su kružnice k&lt;sub&gt;1&lt;/sub&gt; (M, 3 cm) i k&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; (N, 2 cm) koje se dodiruju: a) spolja ; b) iznutra. Konstruisati date kružnice i izračunaj rastojanje MN . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Dokazati da je zbir svih prirodnih brojeva od 1 do 1000 deljiv sa 7. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Uglovi &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; su suplementni, a pet šestina ugla &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i trećina ugla &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; su komplementni uglovi. Odrediti uglove &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;5.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Dešifrovati sabiranje: AB + ABC + ABCD = 2000, ako jednakim slovima odgovaraju jednake, a različitim slovima različite cifre.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Verdana;"&gt;VI RAZRED&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Trouglovi ABC i A`B`C` su podudarni. Na stranicama AB i A`B` redom su izabrane tačke M i M` takve da je&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCM = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; B`C`M`. Dokazati da je AM = A`M`. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Odrediti cifre a i b tako da broj a2000b bude deljiv&lt;br /&gt;sa 36. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Na pravoj AB, određenoj hipotenuzom pravouglog trougla ABC date su tačke D i E. Ako tačke D i E ne pripadaju stranici AB i ako je AD = AC, a BE = BC, izračunaj &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; DCE. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Odrediti sve prirodne brojeve koji ne zadovoljavaju nejednačinu &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;ê&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;x + 2 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;ê&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; (5x – 15) &amp;gt; 0. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;5.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;U pravouglom trouglu jedan od uglova jednak je 40&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Dokazati da simetrala pravog ugla polovi ugao koji obrazuju visina i težišna duž iz temena pravog ugla. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;VII RAZRED&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Konstruisati kvadrat čija je površina jednaka 20 cm&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;U jednoj školi je 35% devojčica, a dečaka je za 252 više nego devojčica. Koliko u školi ima dečaka, a koliko devojčica. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Izračunati obim trougla čija jedna stranica dužine 24 cm, a odgovarajuća visina i težišna duž 8 cm, odnosno 10 cm. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Slavina A puni bazen za 12 časova, a slavina B za 15 časova. Odvodna cev C prazni pun bazen za 10 časova. Za koje vreme će se napuniti bazen ako su istovremeno otvorene slavine A i B i odvodna cev C? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;VIII RAZRED&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Koliko je ravni određeno sa 2000 pravih koje se seku u jednoj tački, i od kojih po tri ne pripadaju istoj ravni. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Leka i Žarko su podelili 1416 dinara. Kada je Leka potrošio 4/7 svoga dela, a Žarko 3/8 svoga, imali su jednake iznose. Koliko novca je svako od njih dobio prilikom podele ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Ako se svaka ivica kocke poveća za 30%, za koliko procenata se poveća površina, a za koliko zapremina kocke ? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;U trouglu ABC ugao &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BAC = 36&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . Simetrale unutrašnjeg i spoljašnjeg &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BAC seku pravu BC redom u tačkama M i N, tako da je AM = AN. Izračunati ostale uglove trougla ABC. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;5.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Odrediti sve prirodne brojeve n takve da je&lt;br /&gt;n&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 2n + 2000 potpun kvadrat. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Verdana;"&gt;REŠENJA&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Verdana;"&gt;IV RAZRED&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Učenik je dobio zbir veći za 842 – 379 = 463. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Nada je prvog i trećeg meseca zajedno potrošila 2&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1350 – 856 – 800 = 2700 – 1656 = 1044 dinara. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Rešenje je x = 10&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt; – 2000 = 100 000 – 2000 = 98 000. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Obim jednog pravougaonika je 360 : 3 = 120 cm. Pola obima je 60 cm, pa je dužina pravougaonika 35 cm, a širina 25 cm. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 14px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Verdana;"&gt;&lt;br /&gt;V RAZRED&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Očigledno je A = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1, 2, 3&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;}&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; , B = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 3, 4, 5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;}&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i A &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ç&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; B = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 3&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;}&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . Tada je A / A &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ç&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; B = A / B = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1, 2&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;}&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i ( A &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;È&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; B) / B = A / B = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1, 2 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;}&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Ako se kružnice dodiruju spolja MN = 3 + 2 = 5 cm, a ako se dodiruju iznutra onda je MN = 3 – 2 = 1 cm. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Kako je 1 + 1000 = 2 + 999 = 3 + 998 = ... = 1001 i kako takvih parova ima 1000 : 2 = 500, to je zbir svih prirodnih brojeva od 1do 1000 jednak 500 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1001. Broj 1001 = 11&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 7&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 13, pa je traženi zbir deljiv sa 7. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Trećina ugla &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i trećina ugla &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; iznose zajedno 180 : 3 = 60&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Kako je pet šestina ugla &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; , za tri šestine veće od trećine tog ugla to znači da tri šestine ugla ugla &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; iznose 90&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt; – 60&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt; = 30&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, pa je jedna šestina 10&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;, a ceo ugao &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; = 60&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt;. Dakle, ugao &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; je 120&lt;sup&gt;o&lt;/sup&gt; . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;5.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Radi se o sabiranju 18 + 180 + 1802 = 2000. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;VI RAZRED&lt;/b&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Kako su trouglovi ABC i A`B`C` podudarni to su podudarni i svi njihovi elementi, dakle AB = A`B`, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; ABC = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; A`B`C` i BC = B`C`. Tada su trouglovi BCM i B`C`M` podudarni, jer je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; ABC = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; A`B`C`, BC = B`C` i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCM = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; B`C`M`. Iz podudarnosti je BM = B`M`. Tada je i&lt;br /&gt;AM = AB – BM = A`B` - B`M` = A`M. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Da bi broj bio deljiv sa 36 mora biti deljiv sa 4 i 9. Prema tome dvocifreni završetak 0b mora biti 00, 04 ili 08, pa je b = 0, b = 4 ili b = 8. Kako broj mora biti deljiv i sa 9, to zbir njegovih cifara mora biti deljiv sa 9. Dakle, a = 9 – 2 – 0 = 7, ili a = 9 – 2 – 4 = 3 ili a = 18 – 2 – 8 = 8. Traženi brojevi su 720000, 320004 i 820008. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Trouglovi ACD i BCE su jednakokraki. Zbog toga je&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; DCA = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; /2 i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCE = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; /2. Kako je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; DCE = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; DCA + &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; ACB + &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCE to je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; DCE = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; /2 + 90&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; + &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; /2 = 90&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; + 45&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; = 135&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Kako je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;ê&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; x + 2 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;ê&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;³&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 0, to datu nejednačinu zadovoljavaju svi prirodni brojevi za koje je 5x - 15 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;&amp;gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 0, a ne zadovoljavaju oni za koje je 5x - 15 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;£&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 0. Dakle 5x &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;£&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 15 ili x &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;£&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 3. Prema tome, traženi brojevi su 1, 2 ili 3. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;5.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Neka je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; CAB = 40&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i neka težišna duž seče hipotenuzu u tački D, visina u tački E, a simetrala pravog ugla u tački F. Tada je trougao DCA jednakokraki (AD = BD = CD), pa je i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; DCA = 40&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . Trougao BCE je pravougli pa je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCE = 40&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . Kako je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCF = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; ACF = 45&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; , to je &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; ECF = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCF - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCE = 45&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; - 40&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; = 5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; DCF = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; ACF - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; ACD =&lt;br /&gt;45&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; - 40&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; = 5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . Dakle, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; BCF = &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;Ð&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; DCF = 5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Verdana;"&gt;VII RAZRED&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Traženi kvadrat treba konstruisati nad hipotenuzom pravouglog trougla čije su katete 4 cm i 2 cm (moguća su i druga rešenja). &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Kako u toj školi ima 65% dečaka, to je dečaka 30% više nego devojčica. Kako je 30% jednako 252, to je 10% jednako 84, pa je u toj školi bilo 840 učenika od kojih su 35% ili 294 devojčice i 546 dečaka. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: Verdana;"&gt; VIII RAZRED&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;1.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Svake dve prave određuju jednu ravan, pa je ukupan broj ravni 2000 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1999 : 2 = 1 999 000 ravni. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;2.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Leka je dobio 840, a Žarko 576 dinara. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;3.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Kocka ivice a ima površinu 6a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; i zapreminu a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;. Kako kocka ivice 1,3a ima površinu 6 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; 1,69 a&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; i zapreminu 2.197 a&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;, to se površina kocke se poveća za 69%, a zapremina za 119,7%. procenata. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 4.5pt 24pt 5pt 43.5pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;4.  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Uglovi trougla su 27&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; i 117&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 85%;"&gt;°&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt; . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: 85%;"&gt;Kako je n&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 2n + 2000 = k&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;, to je n&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 2n + 1 + 1999 = k&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;. Dakle, (n + 1)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; + 1999 = k&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;ili k&lt;sup&gt;2 &lt;/sup&gt;- (n + 1)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt; = 1999. Tada je&lt;br /&gt;(k + n + 1)(k - n - 1) = 1999. Broj 1999 je prost, pa je je k + n + 1 = 1999, a k - n - 1 = 1. Rešenje je n = 998&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7676665606550084021-5842161289984358740?l=matematikaos.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5842161289984358740'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7676665606550084021/posts/default/5842161289984358740'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://matematikaos.blogspot.com/2008/08/zadaci.html' title='Zadaci * IV -VIII razred'/><author><name>Matematika</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04743433826534604754</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='26' src='http://1.bp.blogspot.com/_SD2AaMwBPCg/SLwHKA0KgSI/AAAAAAAAABk/eVEdDkfzn3U/S220/mat1.jpg'/></author></entry></feed>
